33问答网
所有问题
当前搜索:
简述教师上好一堂课的标准
如何
上好一堂
数学课?
答:
因此,我们在学习新课标后,要做到“四个转变”:一是在思想观念上,
一堂好课
要看学生学得怎样,要关注学生怎么学的,
教师
是怎样为学生的学服务的;二是在学习方式上,要以自主、合作、探究为核心,充分调动学生学习的积极性,强调学生之间的合作学习、互助学习;三是在教学结构上,强调“先学后教、...
一堂好的
数学
课的标准
?
答:
我们在平时看课的时候,有些课看似顺顺利利,实际上这样的课没有“起伏”,没有思维的爬坡,不算是好课。
一堂好课的标准
,应明确地显现在课堂教学的主体——学生身上,主要考察学生在课堂上的三种学习状态,即:学生的参与状态;学生的交流状态;学生的达成状态。这应成为
教师
们教学中的重点。6、好课...
上好一堂课
要做好哪些准备
答:
上好一堂课
应该提前准备教材、准备教具、查阅资料、布置任务等。1、准备教材 上课之前
教师
应对教材深入钻研,包括熟悉教学大纲,熟悉教材内容,掌握教材的知识体系,深刻理解每一篇章、每一课内容,明确课文在全册的地位和前后的联系等。另外,教师应认真分析教材中的核心知识,抓准重点和难点,找准训练点。
思想政治课
一堂好课的标准
是什么?如何打造高效课堂?
答:
所谓恰当的教学方法就是要针对学生的实际和思想政治教师自身的特点去研究学生,进行启发式教学。最大限度地调动学生积极性和主动性,开发他们的智力。 五、要发挥教师、学生的积极性。
一堂好课
必然是既发挥
教师的
主导作用,又发挥学生的主体作用。教师主导作用与学生的主体作用相结合,就是使师生之间有充分...
说一说评价
一堂好课的标准
是么
答:
1、谈谈您心目中好
课的标准
。 评价
一堂课
成功的关键要看学生,要把学生放在第一位来考虑,把
老师
的表现放在第二位。要看看整堂课是否以学生为本,是否把学生当成了课堂的主人。所以我说评价一堂课时,关键是看学生的表现。从学生的课堂表现就能科学、正确地反映
教师
的素质。 第一,从学生的课前准备...
怎样才能算是
一堂好课
——谈优质
课的
评价
标准
答:
1、谈谈您心目中好
课的标准
。 评价
一堂课
成功的关键要看学生,要把学生放在第一位来考虑,把
老师
的表现放在第二位。要看看整堂课是否以学生为本,是否把学生当成了课堂的主人。所以我说评价一堂课时,关键是看学生的表现。从学生的课堂表现就能科学、正确地反映
教师
的素质。 第一,从学生的课前准备...
评价
一堂
好语文
课的标准
是什么
答:
有鉴于此,我只能在语文课堂评价方面提出一些带观察性质的评课
标准
,而无法就细节方面给出具体的操作规程:一、看师生之间的交流是否顺畅。
一堂
优质的语文课上,教师和学生之间的交流总是不受形式和场合的限制。也许
教师的
语速过快,也许学生在回答教师的问题时答非所问,但只要师生双方在交流时是自然的,...
一节数学好
课的标准
是什么?
答:
是新课程改革以来,广大数学
教师
共同关注并为之困扰的问题。本人曾苦苦寻求答案,尽管“众里寻他千百度”,却屡屡与“灯火阑珊处”失之交臂。今年通过学习,终于让我茅塞顿开,对一节好数学
课的标准
有了更加深刻地认识。下面谈谈自己的感受和体会。 一.关注学生,面向全体。 班级授课制的课堂教学,以...
结合实际工作浅谈
上好一堂课
须符合哪些基本要求
答:
教学反思:如何
上好一堂课
也许我是教语文出身,对概念喜欢寻根问底,对什么是一节
好课
,我也要查一查它的内涵。在《新华字典》中对“好”的解释是“优点多的或使人满意的”。由此推出 “好课”就该是“优点多的或使人满意的课堂教学”。那么对一节好
课的
评价就是“依据一定
的标准
,对优点多的或使人满意的课堂...
怎样
上好一堂课
教案
答:
总的来说,课堂教学要让听者感觉到:精心设计,有效控制;教师主导,学生主体;积极尝试,合作探究;师生和谐,气氛活跃;行云流水,如木春风.这虽然有一定的难度,但作为教育工作者这却是我们坚定不移的努力方向.教学是教育的中心,而教学的关键就是上课,所以
上好
每一节课是
教师的
责任.作为教师必须不断学习,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜