谁是卧底怎么写作文

Question

如题所述

Answer 1

1. 在一个阳光明媚的下午，我们七个小朋友聚在一起，开展了一场紧张刺激的“谁是卧底”游戏。规则很简单，五轮内如果找不到卧底，那么卧底就会赢得游戏。
2. 游戏开始前，我们都很兴奋。中队长给我们每个人发了一张纸条，其中有一张是特殊的卧底牌，其他牌都相同。发完牌后，我们小心翼翼地看了一眼自己的纸条，然后把它翻过来盖在桌子上。
3. 游戏开始了，中队长在我们耳边轻声说了一个词，然后我们开始轮流描述这个词。我抽到的是“狗”，为了不暴露自己，我故意描述得非常笼统。
4. 描述完毕后，大家开始投票，我和另一个同学票数一样多，我们不得不进行一场即兴表演来决定胜负。我描述得非常巧妙，让大家以为我是卧底，但最后我还是被淘汰了。
5. 游戏虽然结束了，但我却有了深刻的感悟：在游戏中，口才和观察力非常重要，这样才能成为最后的赢家。
6. 这节品德课，胡老师决定让我们放松一下，她带领我们玩起了“谁是卧底”游戏。胡老师选出了两个主持人，一个是我班的“女神”朱宇欣，另一个是我们班的“洋娃娃”张译文。
7. 主持人发完牌后，游戏正式开始。同学们轮流描述自己手中的词语，大家都在努力寻找卧底。描述完毕后，大家开始投票，票数最多的人被淘汰。
8. 游戏进行得如火如荼，大家都在积极参与。下课铃响了，我们依依不舍地结束了游戏。这节课真的非常有趣，我希望以后还能有更多这样的活动。
9. 在一个阳光明媚的下午，我们班举行了一场“谁是卧底”的游戏。大家都在努力寻找卧底，描述完毕后，大家开始投票，票数最多的人被淘汰。
10. 游戏进行得如火如荼，大家都在积极参与。下课铃响了，我们依依不舍地结束了游戏。这节课真的非常有趣，我希望以后还能有更多这样的活动。