描写卧底的范文如下：
范文一：
平时，我们听到卧底两个字，都会以为是警匪或者谍战电影中的桥段，可今天，卧底却来到我们这个大家庭里面，而我呢，就要把这个卧底给揪出来。
我把小纸条塞到了桌子下面，心想要是抽到空白的该怎么办？那我要怎么在这个班级里面潜伏下去而不被发现呀？我轻轻地打开纸条，扫了一眼纸条然后又迅速地把纸条收起来。
随之而来的是老师的声音：谁是卧底，开始，很快第一轮就结束了，大家的手纷纷都指向了林哲锐，老师却宣布：林哲锐不是卧底！那卧底又会是谁呢？我仿佛看见卧底拿出了一把手枪，狠狠地朝平民开了一枪，平民不省人事了。
第二轮的投票有所不同，有人指向了我，有人指向了吴迪，有人指向了肖辰洁，还有人指向了吴子汐，所以这一轮并没有人被淘汰。随后，老师看了我们的纸片，对我说：你就是卧底，你居然连自己的身份都不知道呀!没想到我才是卧底，这次算我蒙混过关了。
第二次游戏又开始了，天色似乎变暗了些，连太阳也失去了昔日的威力，谍战电影中往往天气承托着故事情节，我果然逃离不了电影故事情节的套路第一局就挂了。
因为这次我不是卧底，而是平民所以我只能暗中观察，看谁是卧底，是卓子汐吗？这个卧底能笑到最后吗？我暗自嘀咕。这游戏真是惊心动魄呀，下次卧底又会是谁呢？
范文二：
哈哈哈教室里一次又一次地爆发出山洪般的笑声，足以把天花板震破。这是在干什么呢？原来谁是卧底的游戏正在如火如荼地进行着。拿到小纸条，我们分别站在四个角落，江妹妹已经按捺不住自己的情绪，跃跃欲试的样子。
有人笑容满面，有人若有所思，有人紧蹙眉头，而我细细打量着别人，观察他们的面部变化。第一个开口发言的是邓邓，她似乎深思熟虑，又犹豫了一会儿，把准备好的又咽下来，一字一顿地说：它是一种动物。这答案一点儿也不具体，使我有些焦虑。
第二个介绍的是我，我皱了皱眉，因为我根本不了解它。这时，好像有一只小虫子在我心里爬来爬去，让我变得很紧张，头上也冒了汗。到底谁是卧底呢？我舔了舔干涸的嘴唇，犹豫地说：嗯第一个字是多音字。
听了这句话，小锴大吃一惊，脸上的表情也不那么自然了，我一下子把怀疑的矛头指向了他。接着是江妹妹，她显得十分自然。它会在晚上叫嗷。江妹妹脱口而出，不假思索地回答。
而小锴和江妹妹大不相同，他支支吾吾了半天，嗯嗯地开了口：嗯嗯，它会吃羊肉一轮过后，我们推出了嫌疑人小锴。他是卧底吗？他老师故意卖了个关子，我的心提到嗓子眼，时间仿佛静止了，天地间的一切变得没声音了他就是最终的卧底！老师说。
通过这次游戏，我明白了一个道理：细节决定成败，露出破绽的，就是他那故作一本正经的样子。
范文三：
这个星期六的早上，我们在五柳学堂里进行了一场没有硝烟的战争——“谁是卧底”游戏。它虽然没有战争的枪林弹雨，但是需要保持间谍般的清醒头脑，开动脑筋，才可能获得胜利。
首先是我们这一组出题。我们几个你一言我一嘴争论不休，最后，刘铖提议：“就用傻子当卧底，笨蛋当平民吧。”说完，我们几个不约而同地露出了得意的笑容。“嘿，亲爱的对手们，你们输定了！”刘铖的这句话，就像是一个战前宣言，让大家都兴奋起来。
第一轮战争打响了，当“敌方”人员看到我们给的一张张纸条，都不禁张大了口，一脸茫然，嘴里嘟囔着：“什么鬼啊？”他们的任务就是要找出“炸弹”所在的位置，把“炸弹”清除，以防止它引爆，而这个“炸弹”就是所谓的卧底。
然后是每个人自由发言，其他所有人都上前来试探一下，一不小心就可能会“牺牲”掉了。看来这个“炸弹”埋藏得太深，以至于连我们自己都找不到了。“耶！我们赢咯。”
接下来，是他们出题，由于前一轮他们的阵营被炸毁，伤亡惨重，所以都很不服气，一个个想方设法的出主意。最后，他们也似乎想到了好点子，每个人看上去信心十足。
我们这一组都还沉浸在第一轮胜利的喜悦中，本以为可以乘胜追击，再下一城，但没想到最后是自己坑自己“自杀”了。裁判老师走了过来宣布结果：一比一，平局。
游戏结束后，很多同学都意犹未尽。这个游戏的意义在于，考验我们通过蛛丝马迹查找隐藏目标的能力。只有小心谨慎，开动脑筋，才能找到“卧底”，获得最后的胜利。