33问答网
所有问题
小学二年级语文上册 我是什么 教案
如题所述
举报该问题
推荐答案 2017-09-09
1《我是什么》教学设计
教学目标.认识11个生字,树立环保意识。
教学重点,会写8个字.认识11个生字:flash课件,知道水的变化以及与人类的关系。
教学准备.正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3.了解水的不同形态的变化,以及与人类的密切关系,会写8个字。
2.能正确、生字卡片、学生搜集关于水的温和与暴躁的资料。
2。
教学难点:通过朗读:
1、流利地朗读课文
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://33.wendadaohang.com/zd/450cdhWWBWhWPP50Bd.html
相似回答
小学二年级
《
我是什么
》
语文教案
答:
师:究竟“我”
是什么
,请同学们打开课文,带着自身的问题,自由朗读课文。师:“我”是什么?有谁知道?师:你真会读书,我们就应该这样读书。下面我们再自由读课文,把生字词划出来,多读几遍。(利用个别读、齐读、开火车读、拍手读等形式让学生认读生字)。师:这些生字同学们都会读,下节课我们...
二年级上册语文我是什么教案
答:
能正确运用“
我是
……”这个句型表达自己的身份和特点。培养学生的自信心和自尊心。
2
、教学内容:看图说话:引导学生观察图片,描述图片中的人物、动作和环境。学习句型:“我是……”:通过示范和操练,让学生掌握并能够正确运用该句型。小组活动:学生分小组,互相介绍自己,并使用“我是……”句型进行...
二年级语文
《
我是什么
》
教学设计
答:
1、(课件)师:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
2
、指名读,其他小朋友闭上眼睛,在脑海里想,你看到了什么? 3、你看到了什么? 4、多么美的图画啊,你想读吗?(指名读) 5、齐读。 (二)学习第四段: 过渡:我在旅游途中,还为人们做过许多事呢。请你们用自己喜...
大家正在搜
部编版二年级语文上册教案
小学二年级语文上册
我是什么二年级语文
小学一年级语文上册
2019二年级语文上册课文
二年级语文上册期末考试卷人教版
小学语文二年级上
观察物体二年级上册数学教案
人教版三年级语文上册
相关问题
小学二年级语文上册教案《我是什么》
人教版小学二年级语文上册《我是什么》教案及教学反思
人教版小学二年级上册语文《我是什么》教学设计
小学二年级语文上册我是什么教案
小学二年级上册语文我是什么公开课教案
人教版小学二年级语文上册《我是什么》教学设计
部编本二年级上册语文《我是什么》教案设计
人教版小学二年级语文上册我是什么教案