先将e的二分之一次方平方一下，(e的1/2次方)²=e的(1/2x2)次方=e，所以e的1/2次方就是等于根号e。
次方的算法：
第一种是直接用乘法计算，例：3⁴=3×3×3×3=81
第二种则是用次方阶级下的数相乘，例：3⁴=9×9=81
求算术平方根方法：
若对a求算术平方根，随意选取0<x0<a，
于是x0和a/x0当中，由于总是有x0*a/x0=a，则二者中必有一个大于√a，另一个小于√a，
那么，他们的算术平均值肯定比他们两者都要接近√a，重复这一过程，必越来越接近√a。
写成递推公式就是：x(n+1)=[x(n)+a/x(n)]/2，(0<x0<a)
求平方根的重点难点：
1、教学重点是用计算器求一个正数的平方根的程序，无论实际生活，还是其他学科都会经常用到计算器求一个数的平方根，这也是学生的基本技能之一。
2、教学难点准确用计算器求一个正数的平方根，由于开平方运算要用到第二功能键，学生容易漏掉此步操作，在教学过程中要着重说明此键的作用功能教法建议。
3、在给学生讲解如何利用计算器求一个数的平方根时，应掌握方法。