第1个回答 2011-08-13
其实你可以在学生角度思考,但是对于那些学生应该凶一点,但是要时凶时温,我记得我们的老师很好,他虽然会有班规是不是让我们抄,还有我们校运会的时候老师都会拍照,不单是校运会还有一些活动,也可以和家长说,实在不行要挟他,不听话留级。没收东西,作业不没写就罚抄,欺负同学就和家长说,说坏话旧让她在走廊大喊喊说我再也不敢说某某某怎么样等等。希望您是位好老师。记住老师应该时凶时温,要会开班会让同学组织开,轮流每人都要
第2个回答 2011-08-14
俗话说擒贼先擒王,找到重点人物,心平气和的单独于其交谈,想办法成为朋友,然后让他管理班级的纪律,对他所管理的纪律要给予肯定。
多向老教师学习会有意想不到的效果。
刚开始教学和你一样,问题很多,我相信努力就有收获。
希望对你有帮助。本回答被提问者采纳
第3个回答 2011-08-13
首先明确一下,不听话的不一定是坏学生。学生一些举动受学校、家庭和社会共同影响。
以上所列情况每个老师想必都碰到过。各人方法不同,但殊途同归。老师还要分男女,不同性别,使用手段也有差别。可到网上下载有关教学书籍,电子版的可免费下载到。看多了,手段就多了,方法也不是简单的处理就行的。可能需要老师与学生的斗智过程。
第4个回答 2011-08-14
给他安排个班干部做,好好开导一下他,他会改正的
让他当生活委员,协助老师管理其他小学生。
小学的时候,以前我们班主任专门用这种方法对付调皮捣蛋的小孩子。既然管不了,就让他管一下,让他感受管不了别人的感受,这样不但只让他学会尊重别人,还可以增加他管理的能力和规律要软硬兼施。
也要家长共同配合工作。