幼儿园语言领域教育目标主要包括以下几个方面：
1.培养幼儿良好的语言习惯和表达能力。通过日常的学习和生活，让幼儿学会正确、规范的语言表达方式，提高他们的口头表达能力和书面表达能力。
2.激发幼儿对语言的兴趣和热爱。通过丰富多样的语言活动，如故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等，让幼儿感受到语言的魅力，培养他们学习语言的兴趣和热情。
3.培养幼儿的语言理解和思维能力。通过各种语言游戏和活动，让幼儿学会理解他人的意思，提高他们的思维敏捷性和逻辑推理能力。
4.培养幼儿的语言交际能力。通过角色扮演、小组讨论等活动，让幼儿学会在不同的情境中运用恰当的语言进行交流，提高他们的社交能力和团队协作能力。
5.培养幼儿的语言文化素养。通过介绍各种文化背景的故事、诗歌、歌曲等，让幼儿了解不同文化背景下的语言特点，培养他们的跨文化交际能力。
6.培养幼儿的语言审美能力。通过欣赏优美的诗歌、散文、小说等文学作品，让幼儿感受语言的美，培养他们的审美情趣和艺术鉴赏能力。
7.培养幼儿的语言创新能力。鼓励幼儿尝试用新的词汇、句式进行表达，培养他们的创新意识和创造力。
总之，幼儿园语言领域教育目标是全面提高幼儿的语言能力，为他们今后的学习和发展奠定坚实的基础。