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五段教学法
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推荐答案 2019-05-14
五段教学法是指:预备阶段、传授阶段、联系比较阶段、总结阶段、应用阶段。
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简述赫尔巴特的
五段教学法
。
答：
【答案】：赫尔巴特的
五段教学法
是由其学生在教学过程四阶段的基础上发展起来的。这一理论对指导和改进教学实践起了积极作用，标志着教学过程理论的形成。德国教育家赫尔巴特试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段，揭示了课堂教学的某些规律性。（1）明了。当一个表象由自身...
赫尔巴特
五段教学法
是什么?
答：
赫尔巴特
五段教学法
：1、预备：唤起有关的旧观念，以引起对新知识的兴趣。2、提示：讲授新教材。3、联想（比较与抽象）：对新旧知识进行分析比较，使之建立联系。4、总括：得出结论、定义或法则。5、应用：运用得出的概念或法则解答课题或练习。这个学派试图把教学阶段建立在心理学的基础上，使教学能按照...
苏联教育学家凯洛夫课堂
教学
“五个环节”
答：
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教学法
”,即组织教学、复习旧课、讲解新课、小结、布置作业。他的教学模式是: 复习旧课—导入新课—讲授新课—巩固—作业。解析：到二十世纪三十年代苏联教育家凯洛夫在继承发展赫尔巴特教学理论的基础上，并以列宁的《认识论》和乌申斯基的教学理论为指导，写了他的《教育...
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