体育老师应该持有什么态度去授课？具体应该怎么做？

Question

如题所述

Answer 1

如何上好体育课，首先分析现在体育课存在的问题。我认为问题主要包括三个方面：

一是教育部制定的中考高考招生制度对于体育的重视程度不够。

二是学校和家长也就因此不重视初中生的体育课。

三是体育课的宗旨和目的存在严重的错误。

欧美日等国家的体育课首先是为了培养学生拥有良好的身体，其次是为了培养学生的团队合作意识，另外还能培养孩子面对失败的强大心理素质。这些在中国都是短板，体育课没有起到应有的作用。所以，我认为，初中的体育课，要做几方面改革：

一是由教育部出台改革措施，真正重视体育对学生的育人作用，增加体育在中考高考中的分值比例，引导学校和家长重视初中体育课。

二是体育课应该持续培养学生在某一两个体育项目上的特长和爱好，学会一两种可以终身从事的体育项目。改变目前很多国人没有任何一种体育特长的局面。学校应该成立各种体育校队，并参加各类竞赛，以此带动学生的体育热情，培养学生的体育爱好。

三是体育老师应该有自己的特长，比如篮球特长、足球特长，排球特长、乒乓球特长等等，就像文化课老师分为数学老师、语文老师、物理老师、英语老师一样，各有专攻，而非综合类老师，啥课都能教，却样样稀松。无法真正培养好学生的体育水平。要转变观念，要认识到体育课对学生的身体健康发展非常重要，不能认为体育课的重要性就比不上文化课。

要改变态度问题，体育课要有明确的教学内容，要提前备课，认真组织，要改变体育课是“一节课几个球，老师学生都自由”的自由散漫状态。要加强学习，提高业务水平，使体育课有丰富的内容，只有这样，老师教的有成就感，学生学的也有兴趣。

体育的价值，目前严重被低估，确实到了该马上改变的时候了！

Answer 2

应该持有一个非常端正，非常敬业，非常尊重学生的态度来进行授课。在授课的过程中一定要尊重学生，不要侮辱学生，要理解学生，要非常努力的为学生答疑解惑。

Answer 3

应该持有认真负责的态度去授课，必须要培养学生的运动能力。应该做好自己的本职工作，了解学生的个性，培养学生的运动能力，一定要做好授课的准备。

Answer 4

要保证愉悦的态度，不要给学生太大的压力，要丰富课堂内容，要增加游戏环节，可以多玩游戏。