一年级的学生读哪些书能够帮助学生培养好的阅读习惯呢?

如题所述

从小培养孩子的阅读习惯非常重要,它不仅能够丰富思想,增长见识,而且还能培养子女一项过硬技能,这些在未来都是极具竞争力的优势。同时随着时代发展,人需要通过学习和阅读来不断提升知识水平,只有不断成长才能追赶得上这个日新月异的世界。既然阅读如此重要,父母在书籍选择上自然就不能马虎大意,选择合适的图书可以极大激发子女阅读兴趣,反之会让孩子会越来越讨厌看书。那么针对一年级的学生到底有哪些适合推荐的图书呢?

第一,故事类书籍

没人不喜欢听故事,宝宝甚至从小就在父母的晚间故事里沉眠,所以他们对这种东西不仅不排斥而且还非常渴求。但听故事和看故事书完全是两码事,前者只需要倾听因此没有精神负担,但后者需要耐着性子阅读就比较考验毅力了。所以家长不能直接把一个本书丢在子女面前让他去看,这往往只能起到适得其反的作用。最好做法还是带着他一起阅读,或者是不是跟他讲一点里面的故事,对方兴趣来了自然就会主动捧起书籍阅读。

第二,传记类书籍

相比故事类书籍的引人入胜,传记类书籍侧重于教育意义。它以个人经历为蓝本详细描绘了某个名人的成长过程,虽然没有太多波澜曲折但贵在真实,足够贴近生活的特点也容易引起读者共鸣,这对孩子而言反而成了一种特殊的吸引力。这类作品将主人公的精神品质描绘得很细腻,对小孩有很深的教育意义。

第三,各种工具书

“工具书 ”顾名思义就是帮助读者掌握某方面知识,它具有比较强的目的性,往往以各种解析和科普为主。一年级孩子正处在学习的关键阶段,多读一些工具书有利于提升知识水平。这里像字典,词典,英文绘本都是不错的选择。父母可以平时多鼓励子女,引导他多看一看这些书籍,这也会有助于培养阅读习惯。

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第1个回答  2022-05-16

1、《落叶跳舞》:培养孩子观察自然,了解自然的科普书籍;

作者巧妙利用不同颜色和形状的落叶,创作了这本关于落叶的绘本。出人意料的丰富画面,百看不厌的造型,使文字与画面做到了真正意义上的统一。孩子还可以学着创作一本属于自己的《落叶跳舞》。

2、《要是你给老鼠吃饼干》

如果你给小老鼠吃饼干,下一步它会要什么?牛奶吗?玩具吗?所有这些稀奇古怪的情节,正好切合了宝贝泛灵性的特点,又突破了我们习惯性的思维模式,那只小老鼠活脱脱就是我们亲爱的宝贝。

3、《中国古代神话故事》注音版神话类;

帮助孩子预热文章内容。让他们带着“问题”去读书,提高阅读兴趣。让孩子在读故事的同时,有意识地去学习成语,加强孩子对重点字词的学习和运用

4、《中国古代民俗故事》注音版民俗类;

“民俗”是历代人民相传已久而形成的风尚与习惯。读民俗故事,开头总有这么一句:“在很久很久以前”。正是这一句,把我们的心带入远古的历史,让我们窥探民俗是怎样发生的,最初的形态如何

5、《老鼠娶新娘》动物王国;

老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎,一只黑猫冲进来搅乱了局面。为了女儿的幸福,老鼠村长决定找一个比猫还强、全世界最强的女婿。左思右想,他觉得太阳是全世界最强的,于是跑去找太阳。可是乌云遮住了太阳,风吹散了乌云,墙挡住了风……到底谁才是全世界最强呢

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第2个回答  2023-10-04
一年级的学生读哪些书能够帮助学生培养好的阅读习惯呢?这是一个非常重要的问题。阅读对于学生的成长和发展具有极其重要的意义,它不仅可以开拓学生的视野,还可以提高他们的语言表达能力、思维逻辑能力以及批判性思维能力。因此,为了培养学生良好的阅读习惯,我们需要选择适合他们年龄和兴趣爱好的书籍,并注重培养他们对阅读的热情和自主性。
对于一年级的学生来说,最好选择一些简单、图文并茂、内容丰富有趣的绘本。这样的书籍不仅能够吸引孩子们的注意力,还可以帮助他们建立起对文字和图画之间的联系,从而培养他们对阅读的兴趣。例如,《小熊宝宝》系列、《米小圈上学记》等都是很适合一年级学生阅读的绘本。
我们也可以选择一些寓教于乐、故事情节紧凑有趣的儿童文学作品。这类书籍通常情节引人入胜,充满了想象力和幻想,对于培养学生的阅读习惯和阅读能力非常有帮助。比如,《小王子》、《爱丽丝梦游仙境》等经典儿童文学作品,它们不仅能够帮助学生提高阅读理解能力,还能够启发他们思考人生的意义。
除了绘本和儿童文学作品,我们还可以选择一些有趣的百科知识类书籍。这类书籍内容广泛且有趣,可以帮助学生开拓视野、增长知识。例如,《小小科学家百科全书》、《时间旅行者系列:探索自然奇观》等都是非常适合一年级学生阅读的百科知识类书籍。
我们还可以鼓励一年级的学生参与到阅读活动中去,比如组织课外阅读俱乐部、阅读比赛等。这样不仅可以增加他们的阅读量,还可以培养他们的阅读兴趣和自主性。
为了帮助一年级的学生培养好的阅读习惯,我们需要选择适合他们年龄和兴趣爱好的书籍,并注重培养他们对阅读的热情和自主性。通过绘本、儿童文学作品和百科知识类书籍的阅读,以及参与各种阅读活动,我们可以让学生享受阅读的乐趣,提高他们的阅读能力和思维能力。这样,他们就能够培养出良好的阅读习惯,并从中受益终身。
第3个回答  2022-05-13
第一,故事类书籍
没人不喜欢听故事,宝宝甚至从小就在父母的晚间故事里沉眠,所以他们对这种东西不仅不排斥而且还非常渴求。但听故事和看故事书完全是两码事,前者只需要倾听因此没有精神负担,但后者需要耐着性子阅读就比较考验毅力了。所以家长不能直接把一个本书丢在子女面前让他去看,这往往只能起到适得其反的作用。最好做法还是带着他一起阅读,或者是不是跟他讲一点里面的故事,对方兴趣来了自然就会主动捧起书籍阅读。

第二,传记类书籍
相比故事类书籍的引人入胜,传记类书籍侧重于教育意义。它以个人经历为蓝本详细描绘了某个名人的成长过程,虽然没有太多波澜曲折但贵在真实,足够贴近生活的特点也容易引起读者共鸣,这对孩子而言反而成了一种特殊的吸引力。这类作品将主人公的精神品质描绘得很细腻,对小孩有很深的教育意义。

第三,各种工具书
“工具书 ”顾名思义就是帮助读者掌握某方面知识,它具有比较强的目的性,往往以各种解析和科普为主。一年级孩子正处在学习的关键阶段,多读一些工具书有利于提升知识水平。这里像字典,词典,英文绘本都是不错的选择。父母可以平时多鼓励子女,引导他多看一看这些书籍,这也会有助于培养阅读习惯。本回答被网友采纳
第4个回答  2022-05-06
逃家小兔,爷爷一定有办法,安徒生童话选,王一梅童话系列,丁丁历险记,这些都是很有价值的。