美育教育都包括哪些课程

Question

如题所述

Answer 1

艺术教育，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈
中小学美育的内容包括，艺术教育，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等;组织学生观察和欣赏自然美，引导学生体验社会生活美和劳动美。
美育亦称审美教育，是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准，以形象为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨。通过美育，可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养，具有欣赏美和创造美的能力等等。
1、艺术美，音乐和舞蹈，绘画，影剧欣赏，文学;自然美，以大自然为审美对象所感受和体验到的美;社会美，以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美;科学美，以科学的内容和形式为对象所感受到的美;中小学美育的内容包括，艺术教育，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等;组织学生观察和欣赏自然美，引导学生体验社会生活美和劳动美。

Answer 2

学校美育是指根据学校教育目的，有计划地向学生实施审美教育的活动。其任务是传授美学知识，培养审美观念和感知美、鉴赏美、创造美的能力。内容包括自然美、社会美和艺术美。实施途径有音乐、美术、美学、文学（包括中小学语文学科的文学作品）等学科的教学及相应的课外活动，其他各科教学和各项教育工作中指导学生鉴赏美和创造美的活动，教师为人师表的榜样，好的校风，美的校园等。

打小老师就教育我们要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。这里的美不是肤浅地指美术，而是指美育教育。其实美育教育的范围十分广泛，大致可分为学校美育教育和家庭美育教育。而家庭又是每个人的第一所学校，父母则是最好的老师，可见家庭美育教育的重要性。小编今天着重要讲的是家庭美育教育都包括哪些，有兴趣的朋友一起来看看。

一．家庭美育教育之家庭环境

家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化，对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁　家庭生活的气氛要和谐、愉快，家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心，孩子生活在这样的环境中，会感到舒适、温暖、愉快，也会有助于养成良好的生活习惯，高尚的情操以及健康的审美情趣。

二．家庭美育教育之衣着举止

父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方，反对奇装异服，奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方，言谈举止要文明礼貌。

三．家庭美育教育之亲近自然

父母还可以经常带领孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，这也是美育的一种强有力的手段。童年时代，对大自然的美的感受特别强烈和深刻，它将铭刻在儿童的心灵中，终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物，是进行美育取之不尽的源泉，是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动，不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美，而且可以丰富孩子的精神生活，开扩他们的胸襟，充实他们的知识。

正所谓活到老，学到老，其实美育教育贯穿着每个人的一生。人在每个年龄段都会遇到不同的新事物，只要有一颗懂得美、欣赏美、发现的美的内心，任何时候都可以再进行美育教育。只是要拥有一颗真善美的内心还真的需要从小接受美育教育。