1.
在不同的集体中,我们扮演不同的 ,承担不同的 .
2.
如何正确处理个人节奏与集体旋律的关系 (1)当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以 集体. (2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从 出发, 自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从 . (3)我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的 中学习过集体生活,让自己更好避融人集体,感受集体生活带给我们成长的
3.
“小群体”是如何形成的 在集体生活中,一些 、 ,或者 类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体.
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