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如何在高中数学教学中渗透数学思想和数学方法
如题所述
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推荐答案 2017-03-25
一、概念形成应培养和渗透其抽象、概括的过程
二、规律教学应培养和渗透探索的过程
三、结论得出应培养和渗透推导的过程
四、方法锻炼应培养和渗透思考的过程
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如何在高中数学教学中渗透思想
教育?
答:
教师在教学过程中,要与数学知识联系在一起,采用各种形式与方法,逐步渗透思想品德教育
。3
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高中数学教学中如何
有效
渗透
数形结合
思想
答:
教师要认真研究教材,从数学发展的全局着眼,从具体的教学过程着手,逐步渗透数形结合的思想
,让学生养成数形结合的良好习惯,使它成为分析问题、解决问题的工具,这是我们所有数学教育工作者应该追求的目标。
数学
思维
在高中教学中
的应该
怎样渗透
,逐步引导学生建立之?
答:
数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求
。比如,数学思维方法都不是单独存在的,都有其对立面,并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充,如直觉与逻辑,发散与定向、宏观与微观、顺向与逆向等等,如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转向与其对立的另一种方法,或许就会有“山重水...
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