课程综合化的方式有

如题所述

课程综合化的方式有如下几点:
1、有关课程,亦称“联络课程”,就是在保留原来学科独立性的基础上,找寻两个或多个学科当中的共同点,使这些学科的教学顺序可以相互照应、相互联系、穿插进行。有关课程最大的特点就是保留学科独立性,因为这个原因组成有关课程的几门课程当中界限清晰。
2、融合课程,亦称“合科课程”,就是把部分科目统合兼并于范围较广的新科目,选择对学生有意义的论题或概括性的问题进行学习,即由若干有关学科组合成的新学科。融合比关联更进一步,它是把有关学科内容融合为一门学科。
3、广域课程,就是合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程,而构成广域课程的不一样学科的教学内容分别属于不一样领域。
4、核心课程,这样的课程是紧跟一部分重要的社会问题组织内容,又被称为问题中心课程。以问题为核心,将几门学科结合起来,把独立的学科知识综合起来,谋求与生活实质上紧密结合。
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