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落花生这篇课文能提出哪2个问题?
如题所述
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推荐答案 2019-02-15
1.
课文中第一小节买种,翻地,播种,浇水
为什么要写逗号,而不写顿号?
2.
这篇课文依次写了(
)花生,(
)花生,(
)花生,(
)花生?
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什么
问题
、
答:
1、什么是花生的品格呢?
答案:是默默奉献自己的果实,从不夸耀自己
。2、读了这篇文章让我们明白了什么道理?答案:在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之...
落花生课文
解析
答:
1.例文在结构上以“
落花生
”为线索,按“种花生—收花生—尝花生—议花生”顺序写的。收获节时对花生的议论是重点,至于种花生和收花生的情况写得简略。这样组织材料文章脉络清楚、重点突出、主次分明。2.重点要学习例文以物喻人的写法。在重点段中以谈话的形式,引导孩子们去认识花生的好处和特点。...
小学
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落花生
>>一课中的疑问
??
答:
许南英一直在外奔波,难得回家。于是就有了
落花生课文
里的这么一句话。
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