什么是网络素养的核心

Question

如题所述

Answer 1

网络素养的核心是：“赋权”、“赋能”、“赋义”。

1、“赋权”就是要积极主动地进行网络保护，赋予青少年在实践中提升自我发展能力的权利，鼓励青少年去认知和接触现实世界，顺应青少年在网络世界中探索未知的天性，帮助青少年通过网络与现实世界建立与社会的联系，强调实践对认知和综合能力的提升作用。

2、“赋能”是一种能力构建教育，即培养青少年的上网注意力管理能力、网络信息搜索与利用能力、网络信息分析与评价能力、网络印象管理能力、网络安全保护能力、网络道德行为能力，让网络真正为青少年所用。

3、“赋义”是要在更深层次上的价值和意义进行网络素养教育，挖掘优秀传统文化中道德教育资源，使青少年能够正确认识和理解网络使用的价值和意义，把握网络伦理道德，自觉遵守网络行为规范。

网络素养的核心的重要性：

当前，随着我国互联网技术和新媒体的快速发展，网络成为人们日常生活不可或缺的一部分。未成年网民已达1.83亿，未成年群体互联网普及率为94.9％，远高于成年群体互联网普及率。

在未成年人网络素养现状的基础上，“赋权”“赋能”“赋义”成为未成年人网络素养的核心理念。