孩子几岁的时候住校最好？

Question

如题所述

Answer 1

住校的事情因人而异的。
个人觉得至少应该在上高中以后。
低年级孩子住校弊大于利
住校的确可以给孩子带来不少好处：比如吃饭按时按量、养成阅读故事书的习惯、增加了与同龄孩子接触的机会等等，对家长而言，也减少了一些压力，一方面可以更好地投入工作，另一方面距离可使人冷静思考，更理性地分析教育之道。但不少专家表示，低年级的孩子住校很可能弊大于利。
“在西方发达国家，寄宿学校更多是留守和单亲孩子无奈的选择。”北京师范大学学前教育研究所专家霍力岩教授认为，在家里同样可以锻炼孩子的独立性、自理能力。“刚上小学的孩子社会性格还没有形成，这么早让他离开父母，单独呆在学校，不利于他健康人格的形成，孩子的安全感容易缺失。”
一位心理学专家也表示有同感，但他同时强调，一旦让孩子住校，家长就不宜中途“改主意”，如此会强化孩子的不自信，“以后在外面遇到问题，孩子就会习惯性地回家求救，过分依赖父母。”
而高年级的孩子比如初中生，就可以选择住校，这时的孩子基本有比较强的自理能力，而且这个年龄的孩子非常希望独立，喜欢跟朋友们呆在一起，重要的是这时候，中学的课业比较多，住校能节省孩子的许多精力。所以这个时候选择住校，显得比较自然。但是家长们千万不要忽视了孩子的心理，初中阶段孩子们容易接受到不良的社会风气，比如喝酒、赌博、打架、上网成瘾。所以家长一定要及时跟孩子进行沟通，及时察觉孩子的心理变化，进行引导和矫正。
住校提醒：
1.住校前，家长应把住校生活的实际情况，好的、不好的如实告诉孩子，至少让他们有个基本的心理准备；否则突然环境和生活的变化，会让孩子困惑。
2.选择孩子住校，家长自身也需要做好充分的心理准备，控制好自己的情绪和情感。
2三类学生不适合当“寄宿生”
一、有些过于任性、固执，难以融入集体生活，会影响别人的孩子。比如说有的孩子就是不遵从学校规定，生活没有规律，直接影响到同寝室同学的学习和休息，这样的孩子就不适合集体生活。
二、身体状况不好的，需要家长时刻照顾的孩子。有的孩子有心脏病、癫痫，随时可能发作，必须有家人在身边观察和照顾，一旦住在学校寝室，晚上发病，后果不堪想象。
三、心理脆弱，对家长过分依恋的孩子。有的孩子性格内向、不善表达、心理脆弱，时刻需要得到家长的关注，碰到心理问题要及时疏导，这类孩子建议走读。

Answer 2

住校的事情因人而异的。
个人觉得至少应该在上高中以后。
低年级孩子住校弊大于利
住校的确可以给孩子带来不少好处：比如吃饭按时按量、养成阅读故事书的习惯、增加了与同龄孩子接触的机会等等，对家长而言，也减少了一些压力，一方面可以更好地投入工作，另一方面距离可使人冷静思考，更理性地分析教育之道。但不少专家表示，低年级的孩子住校很可能弊大于利。
“在西方发达国家，寄宿学校更多是留守和单亲孩子无奈的选择。”北京师范大学学前教育研究所专家霍力岩教授认为，在家里同样可以锻炼孩子的独立性、自理能力。“刚上小学的孩子社会性格还没有形成，这么早让他离开父母，单独呆在学校，不利于他健康人格的形成，孩子的安全感容易缺失。”
一位心理学专家也表示有同感，但他同时强调，一旦让孩子住校，家长就不宜中途“改主意”，如此会强化孩子的不自信，“以后在外面遇到问题，孩子就会习惯性地回家求救，过分依赖父母。”
而高年级的孩子比如初中生，就可以选择住校，这时的孩子基本有比较强的自理能力，而且这个年龄的孩子非常希望独立，喜欢跟朋友们呆在一起，重要的是这时候，中学的课业比较多，住校能节省孩子的许多精力。所以这个时候选择住校，显得比较自然。

Answer 3

孩子不能过早住校，最好应该是高中再开始住校。第一，太小的孩子自理能力很差，无法照顾自己的生活起居。第二，太小的孩子受挫能力很差，一旦离开父母的安抚，就易形成心理脆弱，或者是孤僻的性格第三，此时的孩子离家，会没有安全感，时间长了，有可能会造成懦弱胆小的性格。

Answer 4

建议至少上四年级的时候吧
太小了不大好。
自我管理能力和独立能力都太小了。
年龄小的有一些生活上自理能力都有欠缺
而且身体免疫力不够完善，住校
过集体生活不注意卫生饮食的话，容易
传染疾病。
建议从小逐渐培养独立能力，自己的事情自己做是，培养良好的生活和学习习惯，不管是从生活上还是心里上，再去住校会好很多。

Answer 5

低年纪孩子住校绝对的弊大于利的......
...比较大的孩子则好一点,,可以培养孩子的自立能力,,但是还需要家长的关注......