一支粉笔写春秋。
一片丹心铸忠诚。
一片丹心绘青春。
一支粉笔生春风。
一方黑板成栋梁。
扩展资料：
对联的要求：
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
形式：
顾名思义，对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来(平仄相对），两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。
对联一般都是竖写，上联末字（仄声）贴在右边（上手），下联末字（平声）贴在左边（下手）。
对联的对仗，虽然与诗有相同之处，但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分。宽对只要求上下联内容有联系即可成联，而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。
不过在实用对联中，采用宽对较多，而狭对则往往因为对仗的要求太严，束缚了人们的思维，有因文害意之嫌，故而很少应用。
对联的平仄规律，与诗基本相同，一般套用律诗的 一三五不论，二四六分明的基本法则。
如何断定对联的上下联呢？除从联文的内容中去辨别，更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。对联严格规定上联末字用仄声，下联末字用平声。后人称这种规则为仄起平落。
必须注意的是：古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化，和以北京语音为全国通用语言以后，同一汉字的平仄发生了变化。
参考资料来源：百度百科-对联
（2016•合肥模拟）初中毕业前，九（1）班开展以“走近对联，学会感恩”为主题的综合实践活动．活动中有一些问题．请你参与解决．
年龄段 12--25岁（100人） 30--45岁（100人） 45岁以上（100人）
喜爱对联的人数比 18% 40% 65%
感恩父母的人数比 20% 45% 70%
（1）根据上面的调查表，请你用一句简洁的话表述你所读到的信息．（不得出现数字）
（2）活动中有一个“感恩老师”的环节，准备张贴一幅赞美老师的对联，已经给出上联，请你填写下联．
上联：三尺讲台育桃李
下联：
（3）活动中，同学们纷纷发言，表达自己毕业前的心声．
学生A说：感恩父母，给予我们生命，抚养我们成人；．
B说；感恩同学，带给我们快乐，传给我们温暖；
C说：感恩挫折， ， ．
班长总结说：“只要拥有一颗感恩的心，才会对人生充满信心，才能带来他人对自己的尊重和感激．”
①根据语境要求，给空格处填写一个恰当的句子．
②画线句子有语病，应该把“ ”改为“ ”．
（4）为了让主题班会更具感染力，准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的赵阳老师来作专题报告．某同学以班委会的名义拟写的邀请函中主要错误有四处，请指出并修改．
【解答】（1）此题考察了信息的概括和总结．
通过图表中的喜爱对联的人数比和感恩父母的人数比很容易得出结论：喜爱对联人数和感恩父母的人数占总比例由年龄增加而增加．
（2）此题考察了对联的续写．
补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等．
例句为：三尺讲台育桃李，其结构为：数量词+名词+动词+名词，补写的句子也应符合这个格式．
（3）此题考察了句子的补写和病句的辨析与修改．
句子仿写要注意以下问题：仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，话题要一致，字数、结构要相近，重复关键字，并做到语意连贯．
例句的格式为：带给我们快乐，传给我们温暖；
我们仿写时，也应这个结构：带给我们XX，传给我们XX．
只有和才是常用关联词语，只要和就是常用关联词语，所以此处为关联词语搭配不当．
（4）此题考察了邀请函正确写法的辨别．
邀请函的格式一般为：邀请函
尊敬的___________：
您好！
________单位将于__年__月__日在________地，举办___________活动，特邀您参加，谢谢．
_________单位
__年__月__日
依照此格式，可确定哪些是错误之处．
答案；
（1）喜爱对联人数和感恩父母的人数占总比例由年龄增加而增加．（（2分），意思对即可）
（2）（2分）
示例：“两袖清风铸师魂”；“一腔热血显精神”；“一生心血哺新人”；“一片丹心付杏坛”．（符合对联的基本要求即可．）
（3）（4分）
①示例：给予我们勇气，促使我们进取． ②只要 只有
（4）（4分）
（1）“尊敬的赵老师”顶格写． （2）把“请务必准时到达”改为“敬请光临”．（“敬请指导”“请您光临”等亦可）（3）落款中的单位在上，时间在下．（4）应写明活动具体地点．
（（4分），每处1分）
下联：一件长衫度春秋
四方春风云课堂