教育孩子主要在于循循善诱，养成良好习惯，避免让孩子自由散养或者自由发展，教育包括让孩子更好适应环境、生活和学习，培养成有素质、有规律、有规矩的人，不违反重大规则。
1.给孩子玩耍的时间
美国儿童教育学者托马斯-阿姆斯特朗指出，对学龄前儿童来说，自由游戏比有计划的活动更健康、更有爱。父母需要避免用各种活动来安排孩子的时间。每个孩子都需要有自己的自发时间。
2.鼓励多运动
和孩子一起做运动，不仅可以锻炼她的体力，还可以让她更加开朗。保持动态的生活方式可以很好地缓解孩子的压力和情绪，可以使孩子乐在其中。
3.笑口常开
常和孩子说说笑话，和孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。
4.有创意的赞美
当你的孩子做得好时，不要只说它很棒。要更具体地表扬，给出细节，指出哪些地方令人印象深刻或比上次的表现更好。但在表扬时也要注意，不要养成孩子的错误期望。有些父母会用礼物和金钱来奖励孩子，让他们把注意力放在能得到这些奖励上，而不是放在良好的行为上。
5.用心聆听
要让你的孩子感到被关心，最好的办法莫过于用心倾听。当你的孩子和你说话时，试着停下你正在做的事情，在不打断他的情况下听他说话。倾听的最佳时间是在你送孩子上学和哄孩子睡觉的时候。
6.放弃完美主义
我们都希望我们的孩子是他们最好的，但有时太急于提高他们的表现，要求每件事都完美，会削弱孩子的自信心。
教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功，但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
1、包办一切 很多家长都会觉得孩子年龄小，做不好事情，从而帮孩子包办一切。但这样会让孩子对父母产生依赖，影响独立能力的培养，甚至成为巨婴。因此，家长不要替孩子包办一切，而是要让孩子做一些力所能及的事情，锻炼孩子的独立能力。 2、过多干涉 在家长眼中，孩子永远是孩子，都是需要家长担心的，从而会对孩子的事情进行干涉。但是很多家长把握不好分寸，总是过多干涉孩子的生活。这样会引起孩子的反感，导致孩子变得叛逆或者怯懦。因此，家长不要过度干涉孩子的生活，要给孩子一定的空间，培养孩子的自主性。 3、无限满足 父母都是非常疼爱孩子，总会满足孩子的要求，但是很多家长过分疼爱孩子，无限制地满足孩子的要求。这是对孩子的溺爱，会让孩子变本加厉，形成骄横跋扈的性格。因此，家长要适度满足孩子的要求，拒绝孩子的无理要求，避免溺爱孩子。 4、不良榜样 孩子会模仿家长的行为，从而建立自己的认知。很多父母不重视自身行为对孩子的影响作用，从而对孩子造成错误引导，导致孩子形成错误的行为习惯。因此，家长要注意自己的言行举止，以身作则，给孩子树立良好的榜样，给孩子正确的引导。
家长们该如何更高效地教育孩子呢？
第一，错误要一个一个地指出，不要数罪并罚。这个问题说明家长平时很少与孩子相处，对孩子缺少关心。不能让孩子觉得家长喜欢记仇，喜欢翻出陈年旧事。有时不是家长说的话没有道理，而是家长的方式不对，教育起来效果不是很好。
第二，作为父母不能自己情绪不好就教育孩子。教育孩子可以说是当家长的一种责任，也是当家长的一种权利，而这个责任都是来源于对孩子的权利。当孩子惹我们生气时。一定先不要发火，尽量等心情平静下来以后再进行教育。因为人在生气心情无法平静的时候，不管做什么事都会有一定的问题存在的。有时候孩子犯的可能也不算什么错误，只不过没有达到父母的预期，或者时间不对，刚好撞上了家长在发泄情绪，这个时候最不适合教育孩子的。管教原则上讲应该是义要正词要婉，要尽可能的诚恳和耐心。
第三，教育孩子一定要坚持不懈。不能等到想起来才来教育孩子，一定不能忽视细节。例如吃饭时候不要说话，遇见长辈时要如何礼貌地打招呼问好，要带着善意看待别人等等。父母应该时刻教育孩子记住这些细节，一旦错过孩子成长的重要时期，后面再想用教育达到这些效果就不是那么容易了。
第四，不能把交谈都变成说教。平时要多和孩子交流和谈心，如果没有经常和孩子交流就会越来越不懂得怎么和孩子交流，就会导致对孩子理解越来越不深入。孩子有他的压力和苦楚，你能走进孩子的内心世界吗？经常不和孩子谈心的家长，就会和孩子越来越陌生了，父母在孩子情感世界中就会慢慢消失。这样教育起来更容易让孩子认为是在批评和斥责。等孩子到了13岁以后，甚至孩子都不愿意跟父母谈心了，从而发展成叛逆。
第五，教育要分场合，不能在公众的场合教育。教育孩子最重要的一点是必须做到，既不会伤害孩子的人格尊严，也能保护好孩子的心灵。在公众场合，即使孩子做了特别糟糕的事，父母就算再生气也要忍，可以适当的阻止一下，等带回家后再进行教育。在公众场合对孩子打骂，对孩子的伤害是特别厉害的。应当带有一种情感的话术来表扬和批评孩子。太过于强势的父母，孩子是不会有多大出息的。有智慧的父母教育孩子不是一味指责和打骂，他们能够意识到教育孩子急是不会有好的效果。
第六，不要在餐桌上和睡觉前教育。可以把吃饭当做是一次和孩子交流的机会。为什么有的孩子吃饭的时候战战兢兢，吃得非常快呢？主要原因就是想着早点离开餐桌，不留一点点时间让家长来批评他。吃得太快对人的消化系统不好，餐桌上的礼仪也不会好到哪。而睡前的教育不单单起不到作用，对孩子的睡眠还会有副作用。 当孩子入睡时，他的脑袋里想到肯定是睡前画面，这样会经常做恶梦，睡眠是不可能好的。 所以让孩子吃好睡好，即使他犯了错误，也要找一个更合适的时间教育他，也就是为孩子做好事。
第二，作为父母不能自己情绪不好就教育孩子。教育孩子可以说是当家长的一种责任，也是当家长的一种权利，而这个责任都是来源于对孩子的权利。当孩子惹我们生气时。一定先不要发火，尽量等心情平静下来以后再进行教育。因为人在生气心情无法平静的时候，不管做什么事都会有一定的问题存在的。有时候孩子犯的可能也不算什么错误，只不过没有达到父母的预期，或者时间不对，刚好撞上了家长在发泄情绪，这个时候最不适合教育孩子的。管教原则上讲应该是义要正词要婉，要尽可能的诚恳和耐心。
第三，教育孩子一定要坚持不懈。不能等到想起来才来教育孩子，一定不能忽视细节。例如吃饭时候不要说话，遇见长辈时要如何礼貌地打招呼问好，要带着善意看待别人等等。父母应该时刻教育孩子记住这些细节，一旦错过孩子成长的重要时期，后面再想用教育达到这些效果就不是那么容易了。
第四，不能把交谈都变成说教。平时要多和孩子交流和谈心，如果没有经常和孩子交流就会越来越不懂得怎么和孩子交流，就会导致对孩子理解越来越不深入。孩子有他的压力和苦楚，你能走进孩子的内心世界吗？经常不和孩子谈心的家长，就会和孩子越来越陌生了，父母在孩子情感世界中就会慢慢消失。这样教育起来更容易让孩子认为是在批评和斥责。等孩子到了13岁以后，甚至孩子都不愿意跟父母谈心了，从而发展成叛逆。
第五，教育要分场合，不能在公众的场合教育。教育孩子最重要的一点是必须做到，既不会伤害孩子的人格尊严，也能保护好孩子的心灵。在公众场合，即使孩子做了特别糟糕的事，父母就算再生气也要忍，可以适当的阻止一下，等带回家后再进行教育。在公众场合对孩子打骂，对孩子的伤害是特别厉害的。应当带有一种情感的话术来表扬和批评孩子。太过于强势的父母，孩子是不会有多大出息的。有智慧的父母教育孩子不是一味指责和打骂，他们能够意识到教育孩子急是不会有好的效果。
第六，不要在餐桌上和睡觉前教育。可以把吃饭当做是一次和孩子交流的机会。为什么有的孩子吃饭的时候战战兢兢，吃得非常快呢？主要原因就是想着早点离开餐桌，不留一点点时间让家长来批评他。吃得太快对人的消化系统不好，餐桌上的礼仪也不会好到哪。而睡前的教育不单单起不到作用，对孩子的睡眠还会有副作用。 当孩子入睡时，他的脑袋里想到肯定是睡前画面，这样会经常做恶梦，睡眠是不可能好的。 所以让孩子吃好睡好，即使他犯了错误，也要找一个更合适的时间教育他，也就是为孩子做好事。
第七，不要拿别人家的孩子对比，每个孩子都有自己的特征，包括性格，能力，爱好等等都是有很大的差别。最好办法是有针对性地教育，针对孩子现有的特征进行教育。对孩子而言，简简单单地拿别人家的孩子来对比是解决不了问题，家长们要有耐心让孩子认识自己的一些不足，这样才不会嫉妒别人也不会对别人产生敌意，更不会有自卑的心理。
第八，教育孩子不要大吼大叫，轻言轻语的说话，孩子不听怎么办？首先，家长要消除掉自己的控制欲。作为大人，我们要意识我们有时会有一些很可笑的要求，比如孩子是先写作业还是先玩？先洗脚还是先刷牙先做数学，还是先做语文？如果这些事情孩子不听我们的，这何尝不是一件好事呢，因为这些只不过是家长的控制欲罢了。如果孩子没有任何掌控感，那说明他已经失去自我。
你好朋友，自己的事情自己做，这是大多数的父母教育孩子时的口头禅，但是说出来容易，做起来难，但父母看着孩子把米粒弄得全身都是、衣服系错了扣子或者是磨磨蹭蹭半天，多少家长忍不住有要伸手的冲动，坚持让孩子自己做完了。
慢慢的，父母的手越伸越长，每一步时时刻刻的监控孩子的一举一动。殊不知他们可以为孩子做事，但不能替孩子成长。
1，父母不要剥夺孩子发现的机会。
孩子的成长不能替代，父母往往太急于帮助他们或者要求他们一出手就是正确的。可也正是这样，父母剥夺了孩子发现的机会扼杀了他们学习的兴趣，打击了他们解决问题的主动性。
父母要学会放手，让孩子长大。生活能力强的孩子，长大后是充满自信的，有魅力的人。
2，家长更应该是个旁观者，而非主宰。
孩子的成长是有规律的，教育同样也是有规律，家长可以为孩子报兴趣班课外班，但与认识多少英语课单词会弹多少曲子相比更重要的是要发现孩子的兴趣。
父母要做的是提供机会观察孩子的潜能特点，认识自己的孩子重视学业，但更要给孩子充分的自由空间，在孩子的成长过程中，家长更应该是一个旁观者，而非他们的主宰。
祝你好运。
