1、包办一切
很多家长都会觉得孩子年龄小，做不好事情，从而帮孩子包办一切。但这样会让孩子对父母产生依赖，影响独立能力的培养，甚至成为巨婴。因此，家长不要替孩子包办一切，而是要让孩子做一些力所能及的事情，锻炼孩子的独立能力。
2、过多干涉
在家长眼中，孩子永远是孩子，都是需要家长担心的，从而会对孩子的事情进行干涉。但是很多家长把握不好分寸，总是过多干涉孩子的生活。这样会引起孩子的反感，导致孩子变得叛逆或者怯懦。因此，家长不要过度干涉孩子的生活，要给孩子一定的空间，培养孩子的自主性。
3、无限满足
父母都是非常疼爱孩子，总会满足孩子的要求，但是很多家长过分疼爱孩子，无限制地满足孩子的要求。这是对孩子的溺爱，会让孩子变本加厉，形成骄横跋扈的性格。因此，家长要适度满足孩子的要求，拒绝孩子的无理要求，避免溺爱孩子。
4、不良榜样
孩子会模仿家长的行为，从而建立自己的认知。很多父母不重视自身行为对孩子的影响作用，从而对孩子造成错误引导，导致孩子形成错误的行为习惯。因此，家长要注意自己的言行举止，以身作则，给孩子树立良好的榜样，给孩子正确的引导。
我们一方面要在自己事业上拼搏奋斗，充分地体现出个人的人生价值，又要以对自己子女和人类社会高度负责的态度去尽到自己必须尽到的义务。
我们既要认真地去展示个人的风采，享受自己的快乐人生，也要十分严肃地把子女的培养看作是一个完美人生的重要组成部分，认真地对待。
我们既要勇敢地去面对人生的坎坷，用百折不挠的精神去征服人生道路上的各种艰难，又要在艰难中关心子女的成长和学业进步。
只有这样，我们才能一代更比一代强；只有这样，人类才会有希望，我们活着也才会有动力。
家庭教育的核心是对孩子进行生活教育、生命教育、生存教育，以素养和个性化培养为重。
总结下来，这12个教育细节家长应注意：
01
不要否认梦想
哪天你家孩子甩着大鼻涕跟你说：“妈，我长大了想做航天员。”“去，去，你鼻涕拉撒当什么航天员。”不能这样说，未来航天员未必就不是你家孩子。
多年前，美国有一个小孩自己在家里窗台上玩，忽然他大声叫：“妈妈，妈妈！”妈妈正在厨房做饭，赶紧跑过来：“宝贝怎么了？”“妈妈，长大了，我想上那个上面去。”
妈妈一看：“乖乖，那个叫月亮。”“是的，我就想上去。”“好吧，你长大后上去吧，但是宝贝你别忘了，妈妈在家做了饭，等你回家哦！”“嗯，好的。”
这个孩子叫阿姆斯特朗，人类第一个登上月球的人。他从月球上下来，记者说：“您说点什么吧！”“回家吃饭。”
哪天你的孩子跟你说：“妈妈，我想上月亮上去。”“你傻呀你。”打住！不是孩子傻，是你想不到，中国人登月即将变成现实。
02
不要一成不变
要用发展的眼光来看孩子，人是不断发展、不断变化的，尤其是孩子，他的这种发展变化的潜能是无限的。
你知道哪朵云彩会有雨？不是所有的花都在春天开放：有些花知道，春天百花争艳，争不过别人，于是要等到夏天、秋天甚至冬天才去开放。
有人说，我们家孩子都多少年了，我从来没见他开过一次花。于是有可能你家孩子不是个花花草草，极有可能是一棵参天大树。
孩子在变化中，女大十八变，男大七十二变，谁知道一个孩子会变成什么样呢！
03
不要只凭经验
生活中经常会听到一些年轻家长说：“我小的时候……”停！那是20 世纪的事。今天是什么世纪、什么年代了？时过境迁，不要拿老皇历来做事说事。
有些家长觉得，孩子上学不用接送。我 2002 年在北京师范大学实验小学做书记的时候，给全校的家长开家长会，我要求家长必须接送到小学毕业。
散会了，有家长找我，
你好下面就是应该注意的事情，希望能够对你有所帮助。
一、要负起管教孩子的责任
有的家长认为自己的责任就是送孩子上学，一旦孩子进入学校，家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上，认为教育孩子只是学校的事，这都是十分错误的。一个合格的家长应该对子女成长承担教育责任。要记住：家长是孩子的第一任教师，家长还是孩子的终生教师。
第二，诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所，在培养人才方面起主导作用。但是学校教育必须有家长的正确配合，只有这样才能提高教育的质量，取得最佳的教育效果。其次，对于低年级的学生来说，大部分时间在家中度过，加上学校学生人数多，教师的精力和时间无法与孩子父母相比；另一方面学校教育如果得不到家长的支持、配合、强化，是难以起到有效作用的；
其三，由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系，家长的言行直接影响学校教育的效果。因此教育好小学低年级独生子女，特别需要家长积极、主动、正确的配合。
第二，作为父母不能自己情绪不好就教育孩子。教育孩子可以说是当家长的一种责任，也是当家长的一种权利，而这个责任都是来源于对孩子的权利。当孩子惹我们生气时。一定先不要发火，尽量等心情平静下来以后再进行教育。因为人在生气心情无法平静的时候，不管做什么事都会有一定的问题存在的。有时候孩子犯的可能也不算什么错误，只不过没有达到父母的预期，或者时间不对，刚好撞上了家长在发泄情绪，这个时候最不适合教育孩子的。管教原则上讲应该是义要正词要婉，要尽可能的诚恳和耐心。
第三，教育孩子一定要坚持不懈。不能等到想起来才来教育孩子，一定不能忽视细节。例如吃饭时候不要说话，遇见长辈时要如何礼貌地打招呼问好，要带着善意看待别人等等。父母应该时刻教育孩子记住这些细节，一旦错过孩子成长的重要时期，后面再想用教育达到这些效果就不是那么容易了。
第四，不能把交谈都变成说教。平时要多和孩子交流和谈心，如果没有经常和孩子交流就会越来越不懂得怎么和孩子交流，就会导致对孩子理解越来越不深入。孩子有他的压力和苦楚，你能走进孩子的内心世界吗？经常不和孩子谈心的家长，就会和孩子越来越陌生了，父母在孩子情感世界中就会慢慢消失。这样教育起来更容易让孩子认为是在批评和斥责。等孩子到了13岁以后，甚至孩子都不愿意跟父母谈心了，从而发展成叛逆。
第五，教育要分场合，不能在公众的场合教育。教育孩子最重要的一点是必须做到，既不会伤害孩子的人格尊严，也能保护好孩子的心灵。在公众场合，即使孩子做了特别糟糕的事，父母就算再生气也要忍，可以适当的阻止一下，等带回家后再进行教育。在公众场合对孩子打骂，对孩子的伤害是特别厉害的。应当带有一种情感的话术来表扬和批评孩子。太过于强势的父母，孩子是不会有多大出息的。有智慧的父母教育孩子不是一味指责和打骂，他们能够意识到教育孩子急是不会有好的效果。
第六，不要在餐桌上和睡觉前教育。可以把吃饭当做是一次和孩子交流的机会。为什么有的孩子吃饭的时候战战兢兢，吃得非常快呢？主要原因就是想着早点离开餐桌，不留一点点时间让家长来批评他。吃得太快对人的消化系统不好，餐桌上的礼仪也不会好到哪。而睡前的教育不单单起不到作用，对孩子的睡眠还会有副作用。 当孩子入睡时，他的脑袋里想到肯定是睡前画面，这样会经常做恶梦，睡眠是不可能好的。 所以让孩子吃好睡好，即使他犯了错误，也要找一个更合适的时间教育他，也就是为孩子做好事。
第七，不要拿别人家的孩子对比，每个孩子都有自己的特征，包括性格，能力，爱好等等都是有很大的差别。最好办法是有针对性地教育，针对孩子现有的特征进行教育。对孩子而言，简简单单地拿别人家的孩子来对比是解决不了问题，家长们要有耐心让孩子认识自己的一些不足，这样才不会嫉妒别人也不会对别人产生敌意，更不会有自卑的心理。
第八，教育孩子不要大吼大叫，轻言轻语的说话，孩子不听怎么办？首先，家长要消除掉自己的控制欲。作为大人，我们要意识我们有时会有一些很可笑的要求，比如孩子是先写作业还是先玩？先洗脚还是先刷牙先做数学，还是先做语文？如果这些事情孩子不听我们的，这何尝不是一件好事呢，因为这些只不过是家长的控制欲罢了。如果孩子没有任何掌控感，那说明他已经失去自我。
家长经常以吓唬的方式来教育孩子，会让孩子的精神上会有很大的压力，孩子容易滋生出很强的恐惧感，不利于孩子的身心发展。有些孩子会在夜里做恶梦，睡觉也不安稳，通常就是白天受到大人吓唬的缘故。
2、胆小
家长吓唬孩子的效果立竿见影，孩子会变得胆小、性格软弱，不敢放开手脚去做事，总是畏手畏脚，做事不果断，对孩子优良性格的形成和发展都有影响。
3、破坏家长的威信
家长在孩子心目中比较威严，也让孩子信任。可是家长经常用语言恐吓孩子，虽然大多是气话，说后就忘了，但是孩子会记在心里，如果一直这样吓唬他，家长在孩子心中的威信会大打折扣，孩子对家长的信任度也会降低。
4、孩子错误的认知
让警察把不听话的孩子抓走，让妖怪把不听话的孩子吃掉等等，都是家长用来吓唬孩子的专业语句，但是不合乎法律规范，缺乏科学依据，会给孩子带来错误的认识。
家长以吓唬的方式来教育孩子，表面上来看，当时会有短暂的效果，但是对孩子身心发展的影响却比较深远。家长就要转变教育方式，采取行之有效的教育。
父母怎样才能做到正确的教育孩子
1、激发孩子的兴趣
兴趣才是最好的老师，家长就要培养孩子的兴趣，从多方面来锻炼孩子的想象力，让孩子学会观察，他的思维才能发散思考，孩子的创造力也会得到提升，这是一个循序渐进的培养过程。
2、培养良好习惯
孩子的好习惯要早点培养，让孩子可以自主思考，能够独立，对孩子未来的成长会有很大的帮助。
3、与孩子保持良好沟通
家长要与孩子保持良好沟通，认真的了解孩子，让孩子感受到来自家长的理解和尊重。遇到问题时，要让孩子学会正视问题，认识自己的错误和不足，要善于思考和改正错误。
4、学会鼓励孩子
家长的鼓励才是孩子努力前行的动力，孩子也会有较强的自信，会保持积极的心态和上进心，也才会有目标，能促进孩子更好的发展。
5、要给孩子留点空间
家长也要懂得给孩子留点空间，让孩子学会合理安排学习和玩耍的时间，培养孩子的计划性和条理性，也有利于孩子以后的成长。
父母都想把最好的东西留给孩子，对待孩子的教育也是一样，一定要实施恰当有效的教育方式，才会起到正面的效果，让孩子得到较好的发展。