委员建议设立数理化四六级，我认为这个建议是非常好的，因为一方面这个建议能够促进我们关注自己的数理化成绩，而且也能够给一些企业做参考，除此之外，这个建议还能够给我们自己一个衡量自己成绩的标准，接下来跟大家具体说明。
在我大学的时候，因为很多同学都在考英语的四六级，所以对于我来说，如果英语没有过了四六级，就感觉自己的英语水平非常的差，在这种情况之下，我也开始努力的复习四六级，所以现在我的英语水平还是可以的，我认为如果设立数理化四六级的话，很多学生就会相互之间进行比较，有的学生过了4级，有的学生过了6级，对于那些比较差的学生来说，也会想办法提高自己的数理化成绩，因此这个建议是比较好的。
就像我们的英语水平一样，有些做外贸的公司在招聘的时候会明确的要求英语过6级，因为对于他们来说，如果一个学生的英语连6级都没有，那么很难跟外国人进行沟通，所以他们是不需要的，因此我认为这个数理化四六级的建议，对某些企业招聘的时候也能够有一定的好处，比如像某些生物科技公司企业，如果某个人的数理化连4级都没有过，那么这个人也不适合做公司的员工。
就像我们在初中的时候，因为学的数理化知识比较少，很多学生就认为世界上就那么多的数理化知识，事实上如果我们有这个四六级的标准，我们就可以知道，我们在初中的时候可能成绩才达到4级，但是在高中的时候能够达到6级，再往后可能还有很高的标准，所以我们也知道自己在数理化方面到底是怎样的一个水平。
总而言之，随着社会的发展，越来越多的孩子都接受了教育，我们有英语的四六级考核，我们现在准备设立数理化四六级的考核，我认为这个是非常好的，因为一方面能够让我们每个人更加关注自己的数理化成绩，想办法提高。另一方面，也有助于某些企业在招聘的时候选拔人才，当然对于我们个人来说，也有了一个衡量自己成绩的标准。