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浅谈如何进行小学语文作文教学
如题所述
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推荐答案 2018-06-03
我们相信每个孩子都是天真烂漫的,相信他们每个人对事物都有自己至纯至真的独特生活。指导作文就是要引导学生从自我出发,尽情流畅地抒发自我情感,叙述自我经历,描绘自我内心,或者在写人叙事写景议论中融入自我感受与生活。所以在教学中不应有任何强制,命令的影响,要顺其自然,让孩子们放开胆子写,大胆地亮出自己的观点,表达自己的情感,这样的作文自然也就有了孩子情感的温度,烙上孩子心灵的色彩。
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三、鼓励用心研读课文,激荡情感
情感是语文课堂的灵魂,也是语文课堂的气之所在。每篇文章都是作者情感活动的伴生者,是作者情感活动的外观和升华。研读就是要扣住教材中的情感因素,准确把握学生的内心世界和情感轨迹,并以自己的情感调动学生的情感,引导学生将自己的人生体验、情感与课文交融在一起,从而...
结合实际
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指导
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。可以从写日记,写片段入手,先写一件事、一个人、一个场景,引导小学生学会用自己的语言把所遇到的人和事表达清楚,或把自己所见、所闻和所感如实写明白。经过一个相当时间的练习之后,再指导小学生写篇幅比较长、人物和事件更多的作文。2、
传授思路,确立结构
。小学生写作文...
如何
做好
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答:
1.加强朗读练习
。读是写的基础,只有多读才能为写打下良好的基础。为了激起学生朗读课文的爱好,可以采用个人读、小组读对比读、分角色读、轮读、齐读等形式朗读,让学生朗读自己喜欢的段落和篇章。2.
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