第1个回答 2010-04-28
初二期末考试 加入时间：2008-6-27 16:55:35 初中部教研组 点击：555
参考答案：
一、 liè chí yǐ chǜ xī cī suì
二、词语解释
（一）重点词语解释
1、 清凉
2、 大约有一百来条。可，约。许，表示对数量的估计。
3、 呆呆的一动不动。佁然，愣住的样子。
4、 忽然。
5、 斗折，像北斗星那样曲折。蛇行，像蛇爬行那样弯曲。
6、 寂静得使人感到忧伤。
7、 深
8、 寂静寥落。
9、 坻：水中高地 屿：小岛 嵁：不平的岩石
10、 明灭：或现或隐
11、 清：凄清，冷清清
（二）通假字
见通现，出现
（三）一词多义
1、蛇：永州之野产异蛇（蛇）斗折蛇行（像蛇一样）
2、伐：伐竹取道 （砍伐） 齐师伐我（讨伐）
3、明：明灭可见 （明亮） 庭下如积水空明（透明）
三、翻译下列句子
1、都好像在空中游动，什么凭借也没有。
2、阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。
3、（泉水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。
4、感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
5、靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、堪，岩各种不同的形状。
6、那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。
7、覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。
8、隔着竹林，(就能)听到流水声，好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心中为之一乐。
9、向潭的西南(方向)望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。时而看得见，时而看不见。
四、填空和默写
1、抒情议论 散文
2、柳宗元 山水游记 《永州八记》
3、潭中景物 小潭源流
4、六
5、皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁 然不动；
6、俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
7、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
五、选择题
1、B 2、D 3、C
六、开放性题目
1、可摘引原文，可自行创作。
例（1）琅琊（王牙）山蔚然深秀 例（2）岳阳楼壮美雄奇 例（3）桃花源和平宁静
2、理解文意，谈出语句特点即可。
3、所写的句子含有劝勉安慰之意，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺．此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中。
第二部分：文段阅读
一、
1、唐；柳宗元；古文
2、向下 停留 愣住的样子 忽然
3、潭中鱼可百许头；皆若空游无所依。
4、小石潭上柳宗元记文抒情
5、二者都可，言之成理即可。如《桃花源记》更能打动我。陶渊明虚构了一个与黑暗社会相对的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民意愿，以及对美好生活的向往、对黑暗社会的无情批判和否定。而柳宗元只是述己之情而已。
6、作者心情的变化是与其遭贬的经历紧密相连的。作者被贬之后，心中抑郁，因而凄苦是他感情的基调，而寄情山水是为了摆脱这种抑郁的心情，但这种欢快毕竟是暂时的，一经凄清的环境的触发，忧伤悲愤地心境便会流露出来。
7、作者回首自己的人生境遇，面对前途和未来，正如这“不可知其源”的源头实在是茫然；遥远
8、文中第二段。把鱼儿的自由自在，活泼天真和“我”的物我合一。乐而忘形，乐而忘我境界，结合得天衣无缝；鱼儿的自由自在于作者此时的境遇相反，作者的内心既羡慕了又充满酸楚。
9、不仅高度概括了潭中的氛围，也含蓄地表达了作者忧伤悲凉心境，是点睛之笔；是作者当时所处时代和身世遭遇造成的；我会以观赏时的心情决定感想，或喜或悲。
二、1、2略 3、潭中景物、小溪源流 4、凄清寂静 寂寞忧伤
三、
1、坻 屿 岩
2、C
3、①整块的石头作为潭底 ②不知道它的源泉在哪里
4、作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。
5、略
四、
1、 闻水声 为坻，为屿，为嵁，为岩
2、篁竹：成林的竹子 清冽：清澈
3、以全石为底 （潭）以整块石头为底