小学生 思维不严密怎么练习

女儿一年级,思维上总不严密,有漏洞,有时,略复杂一些文字题读不懂题意,请问这是不是语文方面的问题?
如何让孩子进行逆向思维的练习,是否有相关的习题等书籍,请教朋友们,谢谢。

一年级的小朋友要做到思维缜密可能性不大。
人的思维能力也是随着人的大脑发育不断增强的,一年级的孩子对于文字的质感是没有图片的画面感强的。所以适量的阅读训练应该对她比较有帮助。但是也不能急于求成,总有一个循序渐进的过程。一年级的阶段,只要孩子愿意多读课外书籍就好,不用急于逼她做太多习题。如果做太多习题多因为不严密而得分低的话,反而容易挫伤孩子对这门学科的积极性。
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第1个回答  2019-09-06
如何启蒙孩子的数学思维呢?
1、认真对待孩子的兴趣
大部分的孩子只会表现出相对于某一方面多一点兴趣,而父母要做的是,鼓励孩子尝试,创造条件让孩子继续发掘自己的兴趣与否,在培养兴趣技能的过程中让孩子建立自信和养成良好的习惯品质。
现在的大部分孩子不缺条件,缺的是用心的发现和有意识的引导。

2、在玩乐中培养孩子数学能力
玩乐游戏是接触和培养孩子数学思维最简单的方法。孩子对感兴趣的事物,会用着他独有的语言告诉我们他的认识和理解。其实,这就是他记忆力和联想能力的展现。
不要问孩子1+1等于几,没意义,而是问孩子妈妈吃一个苹果,爸爸也吃一个,你也吃一个,一共吃几个呢?让孩子从小接触数学,并且在生活中学会应用,你会发现孩子的理解力和学习速度超乎你的想象。

3、让孩子创造性地思考
所有的思考都涉及数学,听起来似乎有些夸张,但却是事实。
所有的思考都可以归结为逻辑和数学的一个分支,这是人类思维过程中的一个关键部分。而孩子从小就有逻辑思维。如果我们提出问题,并鼓励孩子用自己的方式解决,这是开发他创造性智力活动的一个极好的方法。
第2个回答  2018-12-28
不是孩子语文方面的能力,就是孩子自身的思维能力比较差!
怎么培养孩子的逆向思维,可以通过这两点来进行!
1、重构经典故事选择一些经典的童话或寓言故事,引导大脑从另外的角度构想故事的结局,让人意识到事物具有许多不同的方面。
例如:白雪公主的故事。如果白雪公主听从七个小矮人的话,不吃毒苹果。那么想象一下,她会有怎样的结局。
2、句式转换在日常对话中,可以特意训练思维转换。
比如:“苹果在凳子下方”。转换为“凳子在苹果上方”。 
3、简单“头脑风暴法”针对某个问题,一个团体的人聚在一起各抒己见。
比如,说说一只铅笔能用来做什么,鼓励大家开动脑筋,说出的用途越多越好。家长还可以让孩子在课余时间参加相关的课程培训班,像火花思维的课程是比较不错的,可以让孩子试试体验课!
第3个回答  2020-05-27