学习压力过大导致负面情绪累积怎么抒发

可能因为我们是实验班的缘故,我们之前的五一假只放了一天,周六周日也一直上课,现在已经第五个星期了,而且恐怕直到高三高考前都不会在休息了。
我现在高二,已经被要求参加了三次高三的模拟考试,因为卷子本身难度就大,而且我们还没开始复习,所以成绩一直都不理想,班主任经常会说“你们是不是脑子有问题”“双商都没有”“不能上就赶紧滚蛋”这样的话。
我是高二才进的这个班,上学期一直都有胃病,当时连请了两三天晚上的假,基本都是晚上十点走的(我们十点半放学),那一天胃疼的都站不起来了,好不容易把最疼的一段时间熬了过去想请假的时候,他说我是装病,还说我以后都不要来了。这些情绪一直攒着,直到这段时间的无休后感觉有点不稳定了,有点像站在悬崖边上快掉去了,该怎么缓解自己的压力

你好,孩子,看得出来,您是感觉太委屈了,其实,您可以试着找机会与老师沟通,诚恳点,多沟通,勇敢点,把您的委屈,真实的情况说出来,老师应该是可以理解的,不会再说你装的,然后,再努力学习,该治疗早治疗,注意,我联系你找中医院里面的老中医开中药调理,这样比较治疗彻底些,不过中药煎熬的时候麻烦点,需要买个瓦罐式的锅,网上有专门插电的煎药锅。另外,不要太紧张,太紧张了,身体承受不住压力,反而不好,适当放松。多找人沟通,找老师沟通,学会沟通,说出自己的心声,不要憋着,憋着会委屈,委屈憋着还会伤胃。所以,要想办法解决心中的顾虑,不要压抑,当说就说,还有多反省自己的过错,越是觉得自己没错都是别人错,越觉得抱屈。
加油了,孩子,一定可以调整过来的,加油,相信你一定行,祝你生活快乐。
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第1个回答  2019-05-13
是你的学习方法不对。
首先不要把考试成绩太看重,成绩只是对学习结果的检验,考不好可以看出自己的漏洞,补上就是了。
其次是身体是学习的本钱,一定调整饮食,加强锻炼身体。
如果努力了成缋不提高,说明方法不对,可以找适合自己的新方法。至于老师的误解批评,不予理他,只批评不帮你的人,敬而远之。
第2个回答  2019-05-14
学习压力大是每个学子要经历的心理路程。你现在要迅速调整自己的状态,好好休息,好好吃饭。好好学习。要吃热饭尽量不要吃凉东西。吃饭要及时,适当喝些温开水。保持好心情,当今的要把胃病治好,适当穿暖和些护住胃部。

如我答复准确可行请及时采纳。加油吧!
第3个回答  2019-05-10
第一步,接受。父母要接受、接纳孩子的情绪,接受就是“你这个态度我是接受的,我愿意跟你沟通”的意思。父母可以这样问“看起来你今天很不高兴,好像有些情绪,愿意和我谈谈吗?”或者说“我看到你有些怒气,是什么事让你生气了呢?”
  而相反的做法:“你怎么可以用这种态度对待父母呢?”、“你不应该来到家里就这样发怒,我们又没有惹你。”、“你怎么老是这样发脾气呀!”则是直接批判孩子、否定孩子、对于孩子不耐烦,有些父母甚至无视孩子,像没事人一样对孩子不理不睬,并没有对孩子的负面情绪产生积极的影响。
  第二步,分享。先分享情绪感受,“你这段时间一直发愤学习,没有考出理想的成绩是不是有些失望?”父母这样引导孩子将情绪感受说出来。当孩子得到理解,他说话的声调,他身体的动作就会慢慢舒缓下来。再分享事情的内容。孩子的情绪平稳后,父母就可以和孩子一起分析考得不理想的原因。
  第三步,肯定。给予孩子肯定就能够保留孩子的尊严和自信,孩子就愿意听从父母的引导。“尽管你自己感觉不理想,但你想一想这次比上次已经进步多了,再说,这次能找到问题的症结,下次就一定会弥补上。”
  第四步,策划。和孩子具体分析解决问题的办法。“来,咱把错误的地方一一分析一下。有些是审题不清的,我们以后要注意把题审清后再做;有些是基础知识不牢,我们应该反复地做书上的习题,弄通弄懂。”
  负面情绪不是问题,关键是父母如何帮助孩子处理好负面情绪,让孩子从负面情绪中看到正面的意义。本回答被网友采纳
第4个回答  2019-05-10
学习压力大怎么办:1.体育锻炼。2保证充足睡眠。3合理科学饮食。4.自我暗示。5.适当作息法。6.宣泄法。
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