怎么跟孩子解释形声字

Question

如题所述

Answer 1

怎么跟孩子解释形声字如下：

运用比较法来解释。形声字跟象形字、指事字的比较。象形字，比如日、月；指事字，比如上、下。它们属于由一个部分构成的独体字；而形声字是有两个部分构成的合体字。

形声字跟会意字的比较。会意字虽说合体字，但两部分都表意，比如“尘”是个会意字，而且其中上边的“小”和下边的“土”都表意，合起来表示细小的土。而形声字的声旁是表示字音的。

形声字介绍

形声字是现代汉字系统的主体。小篆中形声字的比例就达到了87.39%，而现代汉语7000个通用字中，形声字共有5631个，占比80.44%。

在形声字出现之前，象形字、指事字和会意字都是表意字，字形跟所代表的汉字的意义有联系，跟语音却没有联系。形声字的出现使得汉字有了提示语音的成分，表意体系的文字具有了表音成分。

形声字由形旁和声旁组合而成。形旁与字义联系，表示该字所属的意义范围，表示一个意义大类.声旁与字音联系，用笔画构成的表意符号来表示或提示声音。这跟表音文字是有根本区别的，表音文字只是用字母或符号单纯直接表示语音，所见即所读。

但形声字不同，形声字的声旁借义符表音，但又不专门、单独、直接表音，声旁兼有整个汉字构形的作用，有的声旁还可兼作形旁，而目声旁与形声字的读音并不完全对等。所以，虽然有形声字这一种类，但汉字依然属于表意体系文字。

到了现代，随着书面符号的发展以及语音的变化，形声字声旁和形旁的提示作用逐渐弱化。

声旁的表音作用从造字之初就比较复杂。原因在于，造形声字时，如果没有恰当的同音字可以选择，那么就会选择音近字代替。而到了现代，古音与现代语音的不一致造成了读音的不同。