为什么老不看三国,少不看水浒?
这句话应该是“少不看水浒,老不看三国。”,它的的意思是:少年不研究水浒传,年老时不看水浒传。
少不看水浒:因为少年时可能会看不懂水浒,水浒背后的一步步经营计算,一个个伏笔暗示,一次次逢场作戏,少年的经历不足,阅历不足,可能感受不到,理解不来水浒的深刻内涵,却只能览些豪侠义气,做人的皮毛而已。
老不看三国:因为你看到的早已不是三国了,书中的阴谋阳谋,忠肝义胆,那些古典的纯粹,在你眼中不过一张虎皮,恢弘有余,年轻时可以看得是眼界和选择,年纪大了,这些东西又怎敌得过生活。
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“少不看水浒,老不看三国”的起源
有人说,是明朝的统治者怕少年读出《水浒》的血气方刚、路见不平、拔刀相助的造反精神。怕成年人读出《三国演义》的计谋狡诈、老谋深算、合久必分,动摇统治者的根基。
也有人说,《三国演义》的故事更容易吸引青少年阅读,《水浒》的精彩文笔更容易让老年人细细品味,这些大概都是一家之言吧。但不能不承认,“少不看水浒,老不看三国”在人们一代代口口相传下,至今对一些父母的影响还很深。
网上有人说“少不看水浒,老不看三国”是明末文人金圣叹所言,我对此不敢苟同。金圣叹因评点《水浒》而名声大噪,他说:“天下之文章,无有出《水浒》右者。”当年《红楼梦》还没有问世。
据金圣叹自己说,他11岁就开始读《水浒》,“吾犹自记十一岁读《水浒》后,便有于书无所不窥之势。”他12岁开始手抄并尝试着点评《水浒》,他说:“吾既喜读《水浒》,十二岁便得贯华堂所藏古本,吾日夜手钞,谬自评释。”
金圣叹在自己的孩子10岁时,也开始让他读《水浒》,他说:“汝今年始十岁,便以此书相授者,非过有所宠爱,或者教汝之道当如是也。”10岁也就是今天小学四年级的孩子,由此看来,金圣叹是主张少年儿童要读《水浒》的。
意思是年少之时不看《三国演义》,年老之时不看《水浒传》。
深度解释:“三国中的谋略,个人更理解为心机,心计”,年轻人看了,有变成老狐狸之嫌,故,三国这货色,少儿不宜;而对水浒,因为“水浒注重义气,老人家嘛,心平气和不应该更好”,所以,水浒这东西,老人不宜。
青少年,尚未形成正确的人生观,价值观和世界观,如果看完水浒后,很容易不加思索,热血沸腾,学起里面的江湖习气,拉帮结派。目无法制,从小看这个,就是培养少年犯。老不看三国,目的是想要激励青年多学知识,如书中的曹操、孙权、刘备三人同样,有雄才大略,并成就一番大事业。到了老年时候,安心安度晚年,不再勾心斗角。
这句话的完整版是:“老不看三国,少不看水浒,男不看西游,女不看红楼。”类似表达的相关例句还有
1、老不读三国,少不读水浒。老了就踏踏实实过几年吧,别和人动心眼了。为什么少不读水浒,目无法制,从小看这个,就是培养少年犯。李逵这样的,放今天枪毙400回了。
——袁腾飞《袁腾飞经典语录》
2、人啊,长了颗红楼梦的心,却生活在水浒的世界,想交些三国里的桃园弟兄,却总遇到些西游记里的妖魔鬼怪。
——冷兔
3、最广泛流传的三国武将排名是“一吕二赵三典韦,四关五马六张飞。黄许孙太两夏侯,二张徐庞甘周魏。枪神张绣和文颜,虽勇无奈命太悲。三国二十四名将,打末邓艾和姜维。”
《三国演义》
4、你人在红楼,我身在西游,三国演义方罢休,水浒又上心头。
——高晓攀《小先生》
“老不看三国,少不看水浒” 其实后面还有一句,才是点睛之笔!后面这一句很简单了,叫“男不看西游,女不看红楼”。
意思就是男人不应该看西游,为什么呢?有人说里面涉及佛教,佛教禁人欲,而人本来就有欲望,一个本来要为了事业闯荡打拼的男人,看了《西游》之后,西游中一会儿变美女,一会变金子,男人看多了,就会变得不现实!好逸恶劳,如此下去,怎生得了!
女人呢,不推荐看红楼,为何?《红楼梦》里描写女性的故事较多,而且多以悲剧结束,女性多愁善感,心思细密,容易受到里面人物影响,心怀悲悯,不利于身心健康。一旦看过,或者是看多,女人就会胡思乱想!
少不看水浒关键是因为,小孩子遇到的事情还很少,进入社会的时间也短,如果社会中的孩子们读懂了水浒,那基本都会模仿里面“英雄好汉”,而看不透剧情背后的那些江湖险恶。年长的人不看三国是在于,当他们明白了各种计谋,就会回忆自己以前的遭遇,突然明白后就会打击报复那些人与事,因此劝解老人不要看三国,多加修身养性。
因为水浒教育人如谋反,三国教人如何策划。水浒兼职太过于真实了,他把人的本性的真实面目写到了极致,最为重要的是,这本书里还给出了如何解决问题的答案,也有人说,如果把水浒看透了,在现实中,也会混的如鱼得水,风生水起。三国演义的悲剧来自于不可控,三国演义主要讲的是曹操挟天子以令诸侯、董卓废帝立帝、袁绍割据天下、刘备收揽人心、周瑜火烧赤壁等。
《水浒传》全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。