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小学数学课的导入方法有哪些
如题所述
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推荐答案 2018-04-22
抓住小学生的好奇心理,巧设悬念,以疑激学,促使学生在高昂的求知欲望中探求知识,引发学生学习知识的兴趣。例如在教学“年、月、日”时,教师可先出示题:“小明今年12岁,过了12个生日,可小华也是12岁,他只过了3个生日,你知道这是怎么回事吗?”这时学生情绪高涨,疑问产生了好奇,好奇又转化为强烈的求知欲望和学习兴趣。
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其他回答
第1个回答 2018-04-03
一般用的最多的方法是情境导入,也可以故事、图片导入
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小学数学
教学
导入有
那些形式?
答:
1、直接导入
直接导入是教师直接阐明学习目标和要求,以及本节课的教学内容和安排,通过极短的语言叙述,设问等方法,引起学生关注,使学生迅速进入学习情景。2、
经验导入
所谓的经验导入就是从学生已有的生活经验,己知的素材为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解和提问等方式导入新课。3、旧知识导入...
小学数学课有哪些
类型,每个类型
课的
教学环节有哪几步?
答:
一、激情导入:1、实例导入——利用生活的实例或学生身边的数学导入本节新课.2、游戏导入——结合本节课的内容设计一个小游戏
,激发课堂气氛而导入.3、
故事导入
——结合本节课的内容利用动听、有趣的故事导入新课主题.4、谈话导入——结合本节课上的一些关键词语(如讲解互相垂直、相交数学课时,可以上课...
小学数学
教学中几种有效的
课堂导入方式
答:
一、导入方式生活化,吸引学生注意力数学是一门具有抽象性的科学
,对小学生来说,有些知识是难以理解的. 而生活是知识的重要来源,生活中处处都有数学的影子,所以,小学数学教师就可以生活化的课堂导入方式,来激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,从而极大地加强学生对数学的求知欲,引导学生主动开启...
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