问他的目的，为什么要进学生会学习部（为公多还是私多） ；
问他以前有无做过班干或社会活动，了解他的过去有利于下一步的提问；
问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的（了解他以前的能力）；
问他是否知道他所进的部门是干些什么（了解他做事情是否有备）；
假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）；
假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么（进一步了解他的能力）；
如何调配安排时间使学生工作和学习两不误（自我调整能力）；
有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做（对外的调解能力和排阻能力）；
你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做（与上赛的协调能力和处事艺术）；
假如这次失败了，你会怎么做（有无自我检讨的心态）。
学生会学习部的责职：
引导新一代大学生的学习观念，为其树立正确的学习观”是学习部在新千年的任务。学习部的本职工作包括举办各种形式和规模的报告会、大型的辨论赛、演讲会及学习经验交流会等。本部的主要职责如下：
举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会；
开展各类专业技能竞赛；
关注专业发展动态，反馈前沿信息；
负责各学期奖学金评定工作；
负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等情况；
收集和了解同学对教学的意见和要求，及时向系教学秘书反映；
完成其他工作。