在国内读预科和去国外读预科那个好?

如题所述

要考察哪些大学的留学预科项目适合自己,建议学生考虑这样几个因素:
1、是否开设了针对自己留学目标国家的留学预科项目。虽然,有的留学预科是一种“普适性”的课程,但是针对性仍然很重要,一是可以有更广泛的对接院校,二是留学申请的指导会更到位。
2、了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。
3、询问一下课程设置和师资情况,最好能实地考察。如果托福、雅思、SAT这样的应试培训课程占了过高比例,那么,这种留学预科本质上就可以理解为语言培训项目了,已经违背了留学预科的初衷。
国内知名大学的留学预科项目:https://www.liuxue315.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke 可以比较了解一下。

中外合作办学,是一种高等教育学历教育的形式。以大学本科阶段的中外合作办学项目来说,是中外高校达成合作,或者中国大学引进国外高等教育课程体系,学生在国内完成部分学业,然后前往国外大学继续完成大学本科(学士学位)教育。形式上,一般有这样几种:2+2,如:中央财经大学金融国际本科项目IUP(2+2) ,3+1,如:SQA3+1国际本科项目(济南大学)等,当然,还有“3+1+1本硕连读”的国际留学项目,如:中央财经大学与英国埃塞克斯大学合作的3+1+1本硕连读项目。中外合作办学的专业多数是商科相关的专业,也有计算类和艺术、传媒等。从招生要求和流程而言,既有纳入统招计划内的,也有计划外但是对高考成绩有明确要求的项目。
中外合作办学项目根据各项目要求和专业的不同,适合参加完高考的应往届学生,成绩要求一般是大专到本科线不等,最好有较好的英语成绩以便于顺利适应课程教学。比如:SAQ-AD多国留学3+1项目的招生要求和2+2本科留学项目的要求就不不完全一样。
涉及到学历教育的项目,家长和同学在选择的时候,一定会考虑到一个非常关键的问题:完成项目之后获得学历是否被中国认可。中国教育部对于中外合作办学项目实行的是审批或备案的制度,也就是说,如果家长和学生参加的中外合作项目不是中国教育部批准或者相关主管部门备案(或主办)的项目,那么,学历就是不会被教育部留学服务中心认证的。
教育部批准或备案的合法中外合作办学项目名单查询:https://www.liuxue315.cn/yuke/zizhi/?ozs=yu-ke
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第1个回答  2012-07-11
各有利弊,去国外读有更好的语言环境,适合有一定独立生活能力的学生。并且有比较强的自我约束能力和学习主动性。我是在加拿大读的ESL,就是English as
a Second Language Program. 出国的时候英语考试正常高中生水平100多分。但是口语还算不错,可以简单的沟通。我读了8个月吧,(平时正常消费,不买奢侈品)连生活费花了20多万RMB。后来考过了雅思,才上了大学。我周围的高中毕业生没考雅思托福就出国读语言的学生不少,我算读的短得。有不少人期末考试不及格,还要从复读的。很多人语言就读了一两年。国外的ESL课程不是针对考试的,就是培训英语,比较扎实。但是不如国内的预科针对考试技巧培训的比较好,短期内可以提高很多分数。Ps,我当时是4月回国,回国又读了一下国内的预科培训,然后考过的。如果觉得自己语言水平差的比较大,建议可以在国内先读一下预科,起码学费生活费比较便宜。另外不管是美国还是加拿大,比较好的学校都没有语言课程,申请的时候就需要80以上的托福,6.5以上雅思。本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-07-11
个人觉得,这得看学生的自理能力及自制力而定的

如果这两种能力都不错的话,就去国外读预科
能更快地融入当地社会,对今后的发展很有好处
像英国、澳大利亚等英联邦国家都接受在国内读完高二的学生去读1年预科,然后升读本科

如果这两种能力不足的话,就在国内读预科
可以有个“缓冲”阶段,逐渐适应英语环境
以免出国后不能适应,弄巧成拙哈

希望这些能为你提供参考哦本回答被网友采纳
第3个回答  2012-11-23
这要取决于你的个人情况
国内有的学校预科班办得还是相当出色的,例如人大国际教育学院的美国CNI预科,全日制一年在人大,主要攻克语言关和转学分模块,学校管理严谨,只要跟着进度走,都能顺利去到美国前120位的顶尖学校。但是他们不是什么学生都招,需要参加入学测试。
国外读预科的话,虽然语言环境好,但是你要考虑到你能迅速适应学习环境吗?如果适应不了,就要读半年甚至一年的语言,国外那是什么消费水平。
建议在国内先读预科过渡,在国内拼搏,拿到国外大学的正式录取通知书,直接出国也放心省心了。
第4个回答  2012-07-11
不要太相信国内的预科,绝大多数是把你圈进去,化一年的钱,费掉你一年的最好还是选择在国外读! 你可以去看看下面的这两篇新闻,上面就专门针对合作