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《指南》语言领域内容
简述《3-6岁儿童学习与发展
指南》
中
语言领域
的子域与目标。
答:
【答案】:答案:
一、口头语言——倾听与表达:(一)认真听并能听懂常用语言
;(二)愿意讲话并能清楚的表达;(三)具有文明的语言习惯。二、
书面语言
——阅读与书写准备:(一)喜欢听故事、看图书;(二)具有初步的阅读理解能力;(三)具有书面表达的愿望和初步技能。
《指南》语言领域
目标
内容
是什么?
答:
口头语言——倾听与表达:认真听并能听懂常用语言;愿意讲话并能清楚地表达;具有文明的语言习惯
。良好的倾听习惯的养成是从学前阶段开始的,因此就幼儿语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种行为能力。3-4岁幼儿能够在别人对自己说话时能注意听并做出回应,能听懂常用会话。第二,语言表达的目标要求。
《指南》语言领域
目标
内容
是什么?
答:
《指南》语言领域目标内容是:
1、语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标
。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书...
《指南》语言领域内容
与要求
答:
总之,
《指南》在语言领域强调了倾听与表达、阅读与书写、文化与情感等方面的内容与要求
,旨在帮助幼儿在语言方面得到全面的发展和提高。同时,也要求教师和家长在教育过程中注重科学的方法和理念,为幼儿的未来发展打下坚实的基础。
幼儿园
指南语言领域内容
答:
幼儿园指南语言领域的具体内容主要包括以下几个方面:
1、倾听与表达:教育者应鼓励幼儿认真倾听
,包括倾听他人讲话和故事、诗歌等文学作品。同时,教育者应引导幼儿学会用短句提问和表达自己的意思,乐意与人交谈,初步学习常见的交往语言和礼貌用语。2、文学欣赏:教育者应引导幼儿喜欢欣赏文学作品,愿意参加...
指南
幼儿园五大
领域
的
内容
与目标
答:
指南幼儿园五大
领域
的
内容
与目标是指《3-6岁儿童学习与发展
指南》
中对幼儿园教育的基本要求,分别是健康、
语言
、社会、科学和艺术。1、健康领域 身体健康:帮助幼儿了解身体结构和功能,关注身体变化和感受,养成保持身体健康的行为和习惯。生活卫生:教育幼儿认识和遵守生活卫生的基本规则。安全保健:教育...
3-6岁儿童发展
指南语言领域内容
答:
1.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要
内容
。2.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。3.对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。4.能初步感受文学
语言
的美。1.经常和幼儿一起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容。如:引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事...
3~6岁教育
指南
中
语言领域
的目标是什么?
答:
语言领域分为:
倾听与表达
,阅读与书写准备两个子领域 倾听与表达里有3个目标:目标1:认真听并能听懂常用语言;目标2:愿意讲话并能清楚地表达;目标3:具有文明的语言习惯;阅读与书写准备里有3个目标:目标1:喜欢听故事,看图书;目标2:具有初步的阅读能力;目标3:具有书面表达的愿望和初步技能;...
3到6岁儿童学习与发展
指南
五大
领域
中各领域的核心目标有哪些_百度知 ...
答:
一、健康领域 情感领域:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;认知领域:知道必要的安全保健常识,学习保护自己;动作技能领域:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 二、
语言领域
情感领域:乐于与人交谈,讲话礼貌; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事...
...该目标属于《3~6岁儿童学习与发展
指南》语言
子
领域
中的...
答:
【答案】:D 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的规定,语言子领域中的
倾听与表达
一共包括三个子目标:(1)认真听并能听懂常用语言;(2)愿意讲话并能清楚地表达;(3)具有文明的语言习惯。
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