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为什么要实现两次飞跃
问
什么要实现
“
两次飞跃
”
答:
答:中国共产党在不断推进马克思主义中国化的进程中,先后实现了两次历史性飞跃
。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,形成的理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的应用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。第二次飞跃发生在党...
怎么理解中国共产党
实现
的
两次
历史性
飞跃
?
答:
问:中国共产党在把马克思主义与中国实际相结合的过程中,
实现
了
两次
历史性
飞跃
.1、第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想,指导革命取得了历史性的胜利,在我国建立了社会主义制度.2、第...
认识过程的
两次飞跃
是
什么
?
答:
答:(1)在实践的基础上由感性认识上升到理性认识,这是认识过程的第一次飞跃.
(2)要实现这一次飞跃必须具备如下两个条件:第一,通过实践和调查研究获得十分丰富的感性材料.第二,运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作.这样才能透过现象抓住本质,实现认识过程的第一次飞跃.什么是认识过程的第二次飞跃?...
认识的发展
为什么要
经过
两次飞跃
?
答:
是因为理论要服务于实践 ;认识世界的目的是为了改造世界;这次飞跃可以使精神转化为物质
。从实践的角度说,理性认识向实践的飞跃是一个认识指导实践的过程。实践是认识的基础,又需要认识的指导。所以在实现了有感性认识到理性认识的飞跃之后,还必须也必然要实现由理性认识到实践的飞跃。第一个飞跃只是第...
实现
认识过程中
第二次飞跃
是
什么
意思
答:
在实践的上从感性认识上升到理性认识,这是认识过程中的第一次飞跃
;理性认识回到实践中去,指导实践并接受实践的检验,这就是认识过程中的第二次飞跃.关系:第二次飞跃是建立在第一次飞跃的基础上的.也就是说认识的发展过程是在实践的的基础上从感性认识上升到理性认识,再由理性认识回到实践,这样两次...
马克思主义中国化的
两次
历史性
飞跃
、两大理论成果是
什么
答:
第一次伟大革命是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,领导全党全国人民完成的。在这一过程中,中国共产党人经过反复探索,找到了有中国特色的革命道路,
实现
了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性
飞跃
。
第二次
伟大革命是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体领导全党和全国人民进行的。
认识的
两次飞跃
重要性体现在
什么
地方?
答:
第二次飞跃
就是理性认识回到实践中,去指导实践。你说的是认识过程的第二次飞跃,这个飞跃的重要性体现在:第一。实践是认识的目的。认识只有回到实践才是完成目的。第二,理性认识只有回到实践当中才能够不断地得到检验,丰富和完善。做好这一飞跃就
需要
用获得的理性认识。用于自己的实践当中,指导实践 ...
马克思主义同中国实际相结合的
两次
历史性
飞跃
是
什么
答:
一、在新民主主义革命时期,中国共产党人通过总结经验,找到了适合中国国情的革命道路,
实现
了第一次历史性
飞跃
,将革命引向胜利。二、自十一届三中全会以来,中国共产党人在回顾过去三十多年的经验,研究国际形势的基础上,找到了建设有中国特色的社会主义道路,开启了社会主义建设的新阶段,实现了
第二次
...
为什么要实现
认识过程的
第二次飞跃
答:
从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃
,这是一次更重要的飞跃,这是因为:(1)认识世界的目的是为了改造世界,只有通过在理论指导下的实践,才能实现改造世界的目的。(2)理性认识只有回到实践中去,才能得到检验、丰富和发展。(3) 认识过程的两次飞跃是相互区别的,第一次飞跃主要是认识世界,第二次...
中国的
两次飞跃
是
什么
答:
中国共产党在把马克思主义与中国实际相结合的过程中,
实现
了
两次
历史性
飞跃
。1、第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想,指导革命取得了历史性的胜利,在我国建立了社会主义制度。2、...
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