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主要的教学策略有哪些
教学策略主要有
( )
答:
教学策略可以这样分类:以方法因素为中心的方法型教学策略(讲授型和发现型)
;以内容因素为中心的内容型教学策略(直线式、分支并行式、综合式);以师生活动方式加以划分的方式型教学策略(教师中心策略、学生中心策略);以教学任务和学习类型为中心的任务型教学策略(讲解性、练习性,、问题定向性和综合能力性...
教学策略包括哪些
方面?
答:
3、归纳策略
归纳策略是由教师展示定律和定理的发现过程,因此,归纳策略既具有发现策略对过程学习的特点,又具有接受学习的讲解特点,故也称为“思考性讲解”。4、
启发式教学策略
启发式教学策略的基本思想是要充分激发学生学习的内在动机,调动学生学习的主动性、积极性,促进学生积极思维,提倡学生自己动脑...
教学策略包括
三大类
答:
1、先行组织策略
源于奥苏伯尔的意义学习理论,主要实施步骤为:
准备预备性材料
、设想学习进程、呈现预备性材料和新材料、从预备性材料中抽象出新信息,运用活动加以强化。2、
认知发展策略
是根据皮亚杰的研究建立起来的,运用时的主要原则为:
儿童从实践活动中获得知识
;教育活动以儿童为中心;教学是个别化的...
常见
的教学策略有
哪几种
答:
1、直接教学法: 教师在班上传授知识
,并通过讲解、演示和示范来引导学生学习。2、
合作学习法
:学生通过小组或团队合作共同解决问题,通过互相学习和合作来促进学习。3、
问题解决法
:教师提出问题,引导学生思考和解决问题的方法和策略。4、探究学习法:学生通过探究和实践来主动发现、构建和应用知识。5、案例...
教学的策略主要有
哪三种??
答:
教学策略有以下三种:
一、以教师为主导的教学策略 指导教学是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学
。二、以学生为中心的教学策略 1、
发现教学
:发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。发现教学要经过四个阶段:首先,创设...
四种
主要的教学策略
答:
教师应该运用新的教学策略,具有代表性
的教学策略有
以下四种:⑴主动参与教学策略主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下,主动积极地置身于教学活动中以掌握知识、发展能力的教学策略.教师激励、引导的含义应该是:激发学生参与教学的动机、指导学生参与教学的方法,保证学生参与教学的全面性、为学生提供在...
教学策略有哪些
种类
答:
五种常用
的教学策略
策略一:对比组合。 策略二:找到错误。 策略三:进行类比。 策略四:认知攀升。 策略五:分类归纳。 ——— 底层逻辑:学生的注意力是非常有限的,应该把注意力集中到特征信息,应该聚焦到特征信息上,所谓少则得、多则惑 底层逻辑:千万要记住,面面俱到是理解最大的敌人 策略一:对比组合,对比两...
常用
的教学策略有哪些
?
答:
常用
的教学策略有
:1、主动参与的教学策略 主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下,主动积极地参与教学活动以掌握知识、发展能力的教学策略。教师应激发学生参与教学的动机,指导学生参与教学的方法,保证学生参与教学的全面性,为学生提供必要的参考意见等。2、“探究一发现”教学策略 这种教学策略是...
以教师为中心
的教学策略包括
( )。
答:
【答案】:C、D 本题考查教学策略的分类。以教师为中心
的教学策略包括
:(1)直接教学。直接教学是以学习成绩为中心,在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学策略;(2)接受学习。接受学习的教学过程
主要
有三个环节:①呈现先行组织者;②提供学习任务和学习材料;③增强认知结构。C、D两项正确...
教学策略包括哪些
方面
答:
教学策略包括
先行组织策略
、直接教学策略 、自我管理策略。1、先行组织策略 先行组织者教学策略是奥苏伯尔针对有意义学习内部条件中的认知维度的。具体指学习新知识材料时呈现一种起组织作用的、概括抽象化程度较高的材料,把新的内容与学生已有的知识联系起来,帮助学生组织要想学习的材料。2、直接教学策略 ...
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