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传统教育学的三中心
传统
教学的“
三中心
”指的是()。
答:
以德国赫尔巴特为代表的传统教育的三中心是指:
“教师中心”“课堂中心”“教材中心”
。
以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的
传统教育
派倡导的...
答:
【答案】A。【解析】赫尔巴特强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,
形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点
。
传统
教学的“
三中心
”指( )。
答:
【答案】:A、B、C 本题考查的是对教育学发展阶段的识记情况。赫尔巴特强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地位,
形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点
。D项:生活中心,为干扰项,与题干不符,排除。故正确答案为ABC。
传统教育
论的“
三中心
”是指()
答:
【答案】:D 赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用.强调教材的重要性.强调教师的权威作用和中心地位,
形成了传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的特点
。
传统教育
派的“
三中心
”是什么?
答:
传统教育派的“三中心”是“课堂中心”“教材中心”“教师中心”
,现代教育派的“三中心”是“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”。德国教育学家赫尔巴特倡导以教师为中心的传统教育模式,提出了“教师”“书本”“课堂”的传统教育学三中心。美国教育学家杜威则倡导教育要以儿童为中心,并...
传统教育
派代表人物赫尔巴特主张的“
三中心
”是指( )。
答:
与赫尔巴特教学思想形成鲜明对比的是美国杜威教学过程的新
三中心
:学生中心、活动中心和经验中心。他主张在教学过程中要以学生的需要和经验出发组织教学。
传统
教学论的特征如下:(1)传统教学论主要是由教师、教学内容、学生三个因素组成。主要关注的是教师的“教”,学生的“学”。教师主要任务是教会,学生...
传统教育
模式的“
三中心
”的要素是教师、书本及()。
答:
【答案】:D 解析:德国
教育学
家赫尔巴特倡导以教师为
中心的传统教育
模式,提出了“教师”“书本”“课 堂”的传统教育“
三中心
”。
德国
教育
家赫尔巴特的“
三中心
”是指( )。
答:
【答案】:A、B、C 本题考查赫尔巴特的传统“
三中心
”理论。赫尔巴特是现代
教育学
之父,
传统教育
代表人。他提出德国赫尔巴特提出了教学过程
的三
个中心,即“教师中心、教材中心、课堂中心”。赫尔巴特注重学科的知识体系和教师的主导地位。A、B、C三项正确。D项:与赫尔巴特教学思想形成鲜明对比的是美国杜威...
什么是
传统教育三中心
论?
答:
赫尔巴特的传统三中心是教师中心、教材中心、课堂中心。杜威的现代三中心是学生中心、经验中心、活动中心。德国著名心理学家、教育家赫尔巴特提出
传统教育三中心
论。旧三中心把教师处于主体地位、以经验为中心,以活动为中心、以课堂为中心、以教材为中心,学生是被动进行
学习的
,强调课堂上知识的单向传授,教学...
赫尔巴特所代表的
传统教育
思想的核心一般被概括为:教材
中心
、课堂中心...
答:
【答案】:A 本题考查赫尔巴特的教育观点。赫尔巴特强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,
形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点
。A项正确。B项:为干扰项。与题干不符,排除。C、D两项:学生中心和活动中心由杜威提出。杜威的三中心论为儿童中心(学生中心)、经验中心和活动中心。与题...
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