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促进个体社会化和社会个性化
教育就是在一定
社会
背景下发生的
促使
( )和( )的实践活动。
答:
教育是在一定社会背景下发生的
促使个体
的
社会化和社会
的
个性化
的实践活动。首先,这个定义描述了“教育”的“实践特性”,即“教育”这个概念首先指的是某一类型的实践活动。其次,这个定义把“教育”看作双向耦合的过程:一方面是“个体的社会化”,另一方面是“社会的个性化”。最后,这个定义强调“教育”...
教育学网上考试题判断题教育是
促进个体社会
话的过程对吗
答:
教育是
促进个体社会化和社会个性化
的活动。错
如何
促进个体社会化与个体个性化
的协调发展?
答:
试述教育
促进个体社会化与个体个性化
的辩证关系可以从教育通过传授知识和技能、教育在促进个体个性化的过程中也扮演着重要角色、过分强调其中一方都可能对另一方产生负面影响等方面来进行。1、教育通过传授知识和技能,帮助个体适应社会生活。学校是社会化的重要场所,学生在学校中学习社会规范、人际交往技巧和各...
教育是
促进个体
什么和什么的
社会
实践活动
答:
教育是
促进个体社会化和个性化
的社会实践活动。教育的个体功能
和社会
功能是:1、个体功能 教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用,也称为教育的本体功能、基本功能或固有功能。顾名思义,指的是教育对人产生的影响,这种影响又可以被具体划分为两大个方面,分别是:
个体个性化
功能和个体社会化功能...
如何理解教育要
促进个体社会化与个性化
相结合?
答:
教育
促进个体社会化与个性化
的区别和联系,解答如下:一、区别:目标指向不同,个体社会化主要关注个体在社会规范、价值观、行为方式等方面的培养,使个体能够适应社会生活,履行社会角色;个性化发展则关注个体在兴趣、特长、创造力等方面的培养,强调发挥个体潜能,实现个人价值。内容侧重点不同,个体社会化...
教育
促进个体个性化与社会化
之间是矛盾的。
答:
【答案】:(1) 个性化一般指
个体
在社会适应和社会参 与过程中所表现出来的、比较稳定的独特个性。 社会化一般指个体在出生后的发展中,习得社会 规范、价值观念和行为习惯等,并借以适应社会、 参与社会的过程。 (2)
个性化和社会化
是人自身发展的两个相 互对应的不同方面,是人得以良好发展的重要标...
个体社会化和个体个性化
的统一主要表现为()。
答:
教育的个体发展功能可表现为
促进个体个性化和
个体社会化的过程。
个体社会化和个体个性化
的统一主要表现为以下四个方面:第一,它们是人的发展不可缺少的两个方面;第二,二者在社会实践活动中实现统一,虽然指向不同、目的不同,但
个体社会化和个性化
不是孤立的二者统一于社会实践活动中;第三,人类社会发展...
教育是怎样
促进个体社会化和个性化
的
答:
1、
个体社会化
:学校教育活动的目的性、计划性和组织性使个体社会化有了充分的保障。学校教育是有目的、有计划、有组织地向青少年传授一定的社会规范、价值标准、知识技能的活动,它由专职的教师通过特定的教育内容、教育方式和评价制度对青少年学生的社会化发生系统和科学的影响,为青少年学生的社会化提供...
教育如何
促进个体
的发展
答:
人的发展一方面表现为个体的社会化,以适应社会生活的需要;另一方面表现为个性,满足一个人成为自己、成为一个具有独立性、自主性和创造性的个人的需要。因此,教育对个体发展的功能就表现为教育对
个体社会化和个体个性化
的促进作用。教育功能 为实现教育的这一功能,需要坚持以人为本的理念。教育
促进个体
...
...因此教育的个体发展功能首先表现为
促进个体个性化
的功能,是否正确...
答:
【错误】本题考查教育的个体发展功能。教育的个体功能是指教育对个体发展的影响和作用,包括
促进个体社会化
功能和促进个体
个性化
功能。社会发展离不开人的发展,因此教育的个体发展功能首先表现为促进个体社会化的功能。故表述错误。
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