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做一个学生喜欢的老师于永正
特级教师
于永正
:5个秘诀,做让
学生喜欢的老师
- 读书笔记
答:
其实,做出
喜欢学生的
样子,很简单,可以是——
一个
动作;一个微笑;一句话;一件小事;一件小礼……总之,一定是“行为”。秘诀二:
老师
要有点孩子气,童心不泯 张光鉴曾说:“要蹲下来看学生,老师要和学生相似,而不能要求学生和老师相似。”拥有一颗童心,才能真正走进学生的心。童心不泯的标志之...
再读
于永正老师
《
做一个学生喜欢的老师
》(16)
答:
明师出高徒,师傅不明弟子拙,
于老师
每接一个班,少则半年,多则一年,
学生
的字就会发生变化,有些学生写的字很像于老师的字体。因为影响使然,引导使然。
走近
于永正老师
——《
做一个学生喜欢的老师
——我的为师之道》
答:
在我的教学生涯中,早早地就知道:
于永正老师
是一位特级教师,听过他的课,他的课灵动、精彩,于老师戏唱得特别好,于老师写得一手好字。读过于老师的书,也仅是关于教学的书籍。这个学期,读了《
做一个学生喜欢的老师
——我的为师之道》后,我被于老师对教育的热爱,对教育的解读深深折服。于老...
再读
于永正老师
《
做一个学生喜欢的老师
》(15)
答:
于
老师
拿起黑板擦,边擦边说:“也许上节课老师拖堂,下课晚了,值日生没来得及擦。”话音未落,一位值日生
一个
箭步跑道黑板前,拿起另一个黑板擦帮于老师擦,于老师说:“我擦上边的,你擦下边的,骆驼和羊,咱俩是擦黑板的最佳搭档。
学生
大笑之后,于老师改变了原定教...
读《
做一个学生喜欢的老师
》有感
答:
读《
做一个学生喜欢的老师
》有感1 说来惭愧,知道于老是在大三时候,老师让我们做一个名师的专题研究,在研究的过程中我们都热泪盈眶,被这样一位发自内心关爱学生,有情怀的老师所感动。所以毕业之后一直想听一听他老人家的课,可谁曾想,去年年末,于老就这样离开了,这也成了遗憾。再翻开这本《做一个学生喜欢的...
做一个
什么样
的老师
?
答:
于永正老师
曾经说过要
做一个
“
学生喜欢的老师
”,他说,一个老师是不是成功了,可以问问学生“喜欢这位老师吗?”如果学生说喜欢,那么这位老师就成功了。我觉得于老师的话很有道理,这是他通过亲身体会总结出来的经验,一个老师要想对学生产生深刻的教育影响,一定要努力先让学生“爱”上自己,只有“...
当你遇到不
喜欢的学生
怎么办?跟
于永正老师
学育人之术
答:
作为一名教师,教书一辈子,会遇到形形色色的学生,不可能每一个学生自己都非常喜欢。当遇到自己不喜欢的学生时,你会怎么办?全国著名特级教师
于永正老师
在他的《
做一个学生喜欢的老师
——我的为师之道》一书中,给了我们答案。“如果我们能做到喜欢每一个学生,教育无疑会进入一种别样的境界,但是,...
《
做一个学生喜欢的老师
——我的为师之道》读书笔记
答:
用一周的时间细细地阅读新拿到手的,
于永正老师
写的——《
做一个学生喜欢的老师
——我的为师之道》。 书,不厚。淡黄色的封面,于老和蔼可亲的音容笑貌,给人很温暖的感觉。清清浅浅地读,书里书外里品。拿起书,老习惯,先看封面,封底的...
大道至简,像
于永正
那样
做老师
——读《
做一个学生喜欢的老师
》有感
答:
感谢叙事者的推荐,让我有机会接触到了这本《
做一个学生喜欢的老师
》。展卷读来,我常常沉醉其中,于老师的形象在我的眼前慢慢地清晰起来:那是一位乐呵呵的前辈,一位温和宽容的长者,一位童心未泯、谦和智慧的老师。 我为于老师字里行间...
《
一个学生喜欢的老师
我的为师之道》读后感
答:
《一个学生喜欢的老师我的为师之道》读后感1 我拜读了于老师写的《
做一个学生喜欢的老师
——我的为师之道》这本书,从中收获了许多。于老师在开篇第一章把学生之所以喜欢他的原因和甘草的三大特性做了比照。第一,甘草性温、味甘。于老师说,“温”是所有学生对所有老师的第一期盼。微笑是于老师...
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