33问答网
所有问题
当前搜索:
初三化学优秀作业设计
九年级化学
创新
作业设计
的做法与效果
答:
笔者也尝试对作业进行了改革,在设计创新作业的内容与形式方面进行了一些有益的探索:
设计作业
时把双基知识和生活真实情境密切联系,提高学生的兴趣;符合时代特点,利用网络的便捷使之更有效;创新作业形式,让学生的作业富有自己的个性,杜绝抄作业的现象。作业内容比较灵活,可以是课内知识的研究和延伸:如...
初三
下册
化学
教案
答:
初三
下册
化学
教案篇1 《金属资源的利用和保护》教案 教学目标 知识与技能: (1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 (2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 (3)了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 (4)知道废旧金属对环境的污染,认...
初三化学
教案模板
答:
初三化学
教案篇1 教学目标 1.了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。 2.知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。 3.人是有机合成材料的发展对人类社会进步所起的重要作用。 4.了解学习化学的重要价值,培养学生关注社会和人类生存环境的情感。 教学过程 一、引入新课 在生活中有绚烂的花,广袤的草,等等,...
九年级化学优秀
教案
答:
这样的编排
设计
是本书的一个特点,把
化学
中纪实内容和理论概念相互联系起来,比较符合学生的认识规律。 在以认识“物质”为主的教学过程中,更应注意突出实验环节以丰富学生在认识过程中所需的感性材料,提高学生学习化学的兴趣,培养学生观察、思维和动手实验的能力。 学情分析 1.通过学案的抽查和批改,了解到学生对本...
初三
上册
化学
教案
答:
(五)布置
作业
1、完成课本77页练习题 2、巩固复习本节课所学:元素、元素符号、元素周期表相关知识 六、说板书
设计
(一)元素:具有相同核电荷数(即核内电子数)的一类原子的总称。 (二)元素符号:书写规则 (三)元素周期表:规律
初三
上册
化学
教案【篇3】 教学目标 ⒈知识与技能: ⑴知道化石燃料是人类重要的自然...
初三化学
教案:一氧化碳
答:
四.布置
作业
1.教材P100习题2。 2.用什么方法鉴别空气、O2、H2、CO和CO2?
初三化学
教案:一氧化碳3 一、教学理念 通过探究式的教学活动
设计
,培养学生的问题意识,让学生经历基本的科学探究过程,在学习中提出问题、思考问题、解决问题,从中体会成功的快乐,并培养学生探索的兴趣。 充分利用学生已有的知识和生活常...
九年级化学
第七单元
作业设计
要求有哪些
答:
九年级化学
第七单元
作业设计
要求有:1、认识燃烧的条件和灭火的原理。2、知道化石原料的用途及不可再生。3、树立环保意识和节约意识。
初中
化学作业
怎么布置
答:
一、处理好质量与数量的关系,从关注量向重视质方向转变 以往的
作业
,缺乏针对性、实效性。教师
设计
的作业只注重作业的量,而不注重作业的质,以致题海战术一度成为提高教育质量的法宝。“尽量给学生布置多的作业”,有这类想法的教师、家长认为作业的内容并不重要,关键的是要有一定的“量”,“量变”...
九年级
上册
化学
物质的变化和性质教案
答:
走进化学、了解化学、学习化学、掌握化学,为保护我们美丽的家园——地球,为实现中国的“诺贝尔”梦,我们要努力学习化学……
作业
:(1)总结身边的化学 (2) 记忆常见元素符号 看了九年级上册化学物质的变化和性质教案的人还看:1.
初三化学
物质的变化和性质教学反思 ...
初中
化学
说课稿
答:
作业
环节,我会请学生查阅,是否所有的催化剂都能够加快
化学
反应,下节课分享。 8、板书
设计
最后是我的板书设计,好的板书可以激发学生思维的灵活性和发散性,我的板书简单明了,直观易懂,是一节课内容的浓缩,我会在黑板中央的正上方写上本节课的题目,黑板正中央为本节课的重点内容,黑板右下方写上本节课的作业,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中化学单元作业设计案例
初中化学作业设计案例一等奖
初三化学作业设计方案
初中化学探究性作业设计模板
初中化学上册单元作业设计
初中化学作业设计优秀案例
初三化学特色作业设计
九年级化学优秀作业设计案例
初中化学个性化作业设计