33问答网
所有问题
当前搜索:
初中音乐欣赏课的教学方法
...
欣赏课
《东南亚
音乐
、一脉相承》用了哪些
教学方法
,具体如何运用的...
答:
1、谈话法、讲授法
。利用图片、视听结合等手段进行直观演示,激发学生了解东南亚的东南亚相关的人文、历史、地理、艺术常识的兴趣。2、
欣赏法、体验法
。引导学生通过创设情境等活动,欣赏并体验东南亚独特的甘美兰音乐、克隆钟音乐的艺术表现形式。3、练习法。练习学唱《星星索》、《梭罗河》等优秀的东南亚民...
音乐欣赏课的教学方法
答:
音乐欣赏课的教学方法如下:1.采用丰富多彩的教学形式
音乐欣赏课可以采用丰富多彩的教学形式,
运用多媒体课件、实物展示和演奏的形式
,充分调动学生学习的兴趣和积极性。以多媒体教学手段辅助教学为例,这不仅可以做到声像结合、试听结合,引导学生做多种形式的参与及感受,还可以让学生通过观察、分析、归纳获...
如何上好
中学音乐鉴赏课
答:
四、适当运用直观教学手段帮助提高学生的音乐鉴赏能力
在教学过程中恰当地采用直观的教学方法
,以发挥学生多种感官的通觉作用。例如,在引导学生欣赏京剧音乐时,有必要让学生看录像、听唱腔、见脸谱和戏装、知道舞台美术、用上锣鼓、学点念白和走步、甚至学一两个唱段等,学生通过多种感官的感受和体验,...
初中音乐欣赏课
怎么上
答:
三、联系表演提高欣赏音乐兴趣
在音乐欣赏,并不是坐在那里只听不动,其实,音乐欣赏也可以伴有一定的活动,我们可以让学生在进行动作或者加一定的表情,并能演唱出来,以此来激发与提高学生欣赏音乐的兴趣和水平。比如说边听边舞、
模拟演奏
都是我在音乐欣赏课中常用的方法。边听边舞就是让学生听不同风...
如何上好
初中音乐欣赏课
答:
一、从民族角度教学认识音乐的民族性音乐都具有民族性
,所以,在音乐教学,特别是音乐欣赏教学时,也要注意从民族性上对作品进行挖掘。有句话说,没有个性便没有艺术,是的,音乐发展的源泉的民族文化,这也是音乐创作的基础,音乐作品中个性的挖掘也要起源于民族文化。比如说《赶圩归来阿哩哩》,此曲子...
浅谈
初中音乐
几种
教学方法
答:
新
的教学
理念提出了以音乐审美为核心。重视感受与
鉴赏
,培养学生美好的情操、健全的人格为首要的基本理念,要求以培养学生兴趣爱好为动力,以面向学生全体为主,重视音乐实践,鼓励音乐创造,倡导主动探究合作的学习
方式
,提倡学科综合,寓思想教育于与
课堂教学
之中。下面是我对如何上好
初中音乐课
谈一谈我自己...
初中音乐
怎样上好
欣赏课
答:
1、采用丰富多彩的教学形式
,
运用多媒体课件、实物展示和演奏的形式
,充分调动学生的学习兴趣和积极性。例如在进行音乐欣赏课马头琴独奏曲《万马奔腾》的教学活动中,我通过让学生认识接触实物马头琴,利用多媒体播放的演奏方式,感受马头琴的音色,从而引起学生欣赏的兴趣。接着运用课件来帮助学生理解作品,利用...
怎样上好
音乐鉴赏课
答:
音乐欣赏课的教学方法
一.音乐欣赏课中,教师导语设计至关重要! 导语是教师导入新课的言语,是课堂讲授的第一环节.俗语说"良好的开端是成功的一半".导语的好坏,直接关系到一节课的成败.因此巧妙的设计导语,从上课开始就激发学生的求知兴趣,起着重要作用。如<<舞剧中的音乐—《红色娘子军》片断...
【怎样上好初中音乐课】
初中音乐课教法
有哪些
答:
要上好一节
音乐课
,只运用集中
教学方法
是远远不够的,需要在整个教学手段上、在教学环节的设计和
课堂
布局上进行精雕细刻。以传统
音乐教学
模式为基础,改变传统的直接填鸭式传授。教师在教学实践中多动脑筋想办法,采取多种多样生动、易懂的方法进行教学,做到启发有方,诱导得法。大部分的
中学生
觉得课本上...
音乐课教学方法
有哪些
答:
音乐
课的教学方法
1、体验性音乐教学方法 以音乐感受体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣,感受
鉴赏音乐
美,情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。(1)
音乐欣赏
法 以欣赏活动为主,指教师在教学过程中借助 音乐作品进行聆听、联想、想象、模仿、分析、比较等激发学生自觉地学习、促其形成对音乐学习...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
怎样上好初中音乐欣赏课
初中音乐课堂教学方法
初中音乐欣赏课的分类
音乐欣赏课的教学方法有哪些
音乐欣赏的四种方法
音乐欣赏课的四个环节
小学音乐欣赏课的教学方法
如何上好一堂初中音乐课程
初中音乐教学策略有哪些