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小学数学估一估
三年级
数学估一估
题怎么做
答:
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、估算方法:2、四舍五入:0,1,2,3,4,均不进位,5,6,7,8,9,进位。3、进一法:进一法是去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。4、例如,一条麻袋能装小麦200斤,现有880斤小麦,需要几条麻袋才能装完?用880除以200...
估一估
比大小是什么意思
答:
估一估
比大小是说通过估算的方式来比较数值谁大谁小。是一种
数学
常用的计算方法。估算方法:四舍五入:0,1,2,3,4,均不进位,5,6,7,8,9,进位。举一个例子:一套车票和门票 49 元,四年级一共需要 104 套票,需要准备多少钱呢?方法一:49×104≈5000(元) 50*100方法二:49×10...
先
估一估
积是多少,再列竖式,45乘以30?
答:
小学数学估算
类型题。在估算过程中,对于加法、减法、乘法,一般按照四舍五入的方法,将接近整十、整百……的数,改写成整十、整百……,然后进行估算。对于这道题,45×30 ≈50×30 =1500 竖式计算如下:45×30=1350
286+357先
估一估
再列竖式计算
答:
286+357先
估一估
再列竖式计算:650。先估一估再计算方法如下:四舍五入:0,1,2,3,4,均不进位,5,6,7,8,9,进位。进一法:进一法是去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。数学对孩子成长的重要性:锻炼思维方式。
小学数学
能够锻炼学...
二年级
数学
下册。 5、
估一估
,填上合适的单位。(填“十”“百”或“千...
答:
二年级
数学
下册。5、
估一估
,填上合适的单位。(填“十”“百”或“千”)育英
小学
大约有二( 千 )名学生,有四( 十 )个班级,有二( 十 )名教师。
小学生
四年级
数学
题,
估一估
,1千克大米有多少粒
答:
1. 首先,了解大米的平均千粒重大约在18至23克之间。2. 接着,将一公斤(1000克)的大米除以平均千粒重,得出大约有50,000粒大米。3. 如果大米粒较小,可能会有55,600多粒;而如果大米粒较大,可能会有43,000多粒。4. 方法一:选用一个固定容量的杯子作为工具,先装满一杯米,数出其中的米粒...
小学生
四年级
数学
题,
估一估
,1千克大米有多少粒
答:
一公斤,即1000克/20等于50,即五万粒左右,米粒小一些的55600多,大粒的43000多粒。办法一:选一个小杯子作工具,先装满一杯米,数出一杯米所包含米粒的数量,然后看1公斤能装几杯,最后算出总的数量。办法二:用一个小天平,先称出100克米,然后数出有多少米粒,最后再乘以10。
小学数学
里的
估一估
是准确数吗?
答:
小学数学
里的
估一估
这种题并不是让填准确的数。我上天和准确答案相近的那个数。也就是说大约数量是多少。通常可以用四舍五入的方法进行估值。你说故意鼓这种题,并不是让填准确的数儿是一个近似值。先40,我们通常是取一个整数的。
小学数学
中先
估一
佑,再计算应该怎样做?
答:
小学数学
中先
估一估
再计算应该是什么样子呢?就是你在计算的过程中遇到一组数字的相加相减,或者相乘相除,你就可以在心里仙姑算出这个答案就是等于心算了,就不用再曹越纸上列式计算,就比如6-3×56-3是有个括号的,那么你这题如果在纸上算的话,就非常的繁琐,那么我们在心里一算的话,计算括号...
小学数学
435减213约等于多少
估一估
怎么算
答:
答案:约等于200 解题:435减213等于222,根据四舍五入的规则,一个数精确到百位看十位上的数,十位是2小于5,不进位,那么这个数约等于200
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