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知识传授和能力培养的关系
简述发展智力
与能力的关系
。
答:
【答案】:知识传授和能力培养之间的关系。
能力是成分复杂的集合,下面以智力为例说明掌握知识和发展能力在教学过程中的统一性
。(1)智力的发展和知识的掌握二者
相互依存、相互促进
;(2)生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力;(3)防止单纯抓知识教学或只重智力发展的片面性。
,核心问题是处理好___和___
的关系
。
答:
知识传授和能力培养并不是相互独立的,
而是相辅相成的关系
。在教学过程中,教师要以知识传授为基础,通过系统的教学安排和组织,向学生传授必要的学科知识。然而,知识传授的目的是为了培养学生运用知识解决问题的能力。因此,
知识传授和能力培养应该有机结合
,通过灵活的教学方法和实践活动,培养学生的思维能...
...谈谈如何在高校教学过程中贯彻
传授知识与培养能力
相统一的原则。_百...
答:
【答案】:知识与能力是相辅相成的,互相促进的,但又不可相互取代
。为此,要让学生充分认识到能力的重要性,在教学中挖掘课程的智力因素,创设问题情境,启发和引导学生自己动脑筋思考,还要多提供动手操作的机会。在这方面,可以参考美国人孔茨的案例教学法。孔茨在他所著的《管理学》一书中,每一章节...
...理解教学中教师与学生、
知识传授与能力培养
、教与学等
的关系
...
答:
(2)知识传授和能力培养之间的关系。能力是成分复杂的集合,下面以智力为例说明掌握知识和发展能力在教学过程中的统一性。
智力的发展和知识的掌握二者相互依存、相互促进
;生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力:防止单纯抓知识教学或只重智力发展的片面性。(3)教与学之间的关系。教学是由...
获取
知识和培养能力的关系
答:
因此,
传授知识与培养能力是对立的统一,它们相互联系,相辅相成
,两者都是教学的基本任务,都很重要,不应有轻重之分;两者应是同时进行的,不能有先后之分。 (2)知识与能力之间不仅有联系,而且有区别 所谓区别,是指知识和能力是两个不同的概念,各自有着不同的内容,彼此不能划等号。知识是人们对客观事物及规律的...
联系实际,谈谈在教学过程中如何处理好掌握
知识与
发展智力
的关系
。
答:
【答案】:(1)
传授知识和培养能力
是相互依赖、相互制约的,又是相互促进、相互转化的。(2)掌握知识是发展智力的基础,要重视学生的知识学习。 (3) 智力发展是掌握
知识的
重要条件,要重 视发展学生的智力、能力。 (4) 防止单纯抓知识教学或只重智力、能力发展的片面性。
论述
知识与能力的关系
答:
怎样认识
传授知识与培养能力的关系
,一般认为以下几个方面应取得共识:(1)掌握知识(含技能)是发展能力的基础 学生对基础知识理解得越深刻,掌握得越牢固,相应的技能越熟练,越有利于能力的发展。如果离开掌握知识的活动去谈发展能力,则能力就成为无源之水,无本之木。就是说,有了较丰富的知识,才...
结合实际谈谈掌握
知识与
发展
能力的关系
。
答:
(2)传授知识与发展智力二者是相互统一和相互促进的(联系):
掌握知识和发展智力相互依存、相互促进
,二者统一在教学活动中。现代教学观认为,教学过程既是向学生传授知识的过程,又是发展学生智力和能力的过程。①传授知识与发展智力这两个教学任务统一在同一个教学活动之中,统一在同一个认识主体的认识...
教资科二
知识与能力的关系
答:
为学生提供运用知识的机会。8、知识与能力相互促进:知识能够促进能力的提升,而能力也能够促进知识的掌握。学生通过不断学习和实践,不断拓展自己的知识和能力,二者之间形成良性的相互促进
关系
。因此,教师需要注重
知识传授和能力培养的
结合,帮助学生建立全面的知识和能力体系。
掌握
知识与
发展
能力
之间
的关系
答:
从综合来看,传授知识与发展能力的关系可以分为两点:
一是传授知识是发展能力的基础
,没有一定的知识积累是不可能发展能力的;二是发展能力是传授知识的最终目的,知识是为能力而准备的,能力没有培养,知识也只会是只是一堆简单的记忆。在当前的现代教育中,关于两者孰轻孰重争论不休,在教育的实践中具体...
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传授知识与培养能力相结合
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传授知识比培养创造力更重要
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