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西学东渐的启示
十九世纪中后期
西学东渐的启示
答:
西学东渐
政治的影响 西方政治思想的传入,议会制、民主制度、新的国家概念、无政府主义、社会主义思想等,对于晚清中国的政治发展产生重大影响,包括戊戌维新的发起、晚清新政的推展、立宪运动的尝试、辛亥革命的爆发,民初议会制的推行、五四运动、联省自治运动、北伐统一,一直到后来的共产革命等,都受到这...
从
东学西渐
到
西学东渐的
历史变迁中有什么
启示
答:
不同文明之间只有相互借鉴,取长补短,才能推动各自的发展
;多元文化相互碰撞,相互交融,共同发展;不同文明之间的相互交流是影响历史发展变迁的重要因素;文明之间的交流是历史发展永恒的主题之一。
概要说明近代中国
西学东渐的
阶段性特点,并分析造成这种局面的原因,从 ...
答:
西学东渐的
阶段性特点:西学东渐的阶段性特点就是从器物层面逐渐到政治制度、思想方面的层面。鸦片战争前后,魏源、林则徐等人提出师夷长技以制夷,从武器方面学习西方。19世纪60-90年代,洋务派先后提出师夷长技以自强、师夷长技以求富,从整个军事层面学习西方。19世纪末的维新运动,从政治层面提出学...
中医西传与西医
东渐的
历史
启示
答:
中医西传和西医东渐都有着重要的历史启示:
1、促进文化交流:中医西传和西医东渐反映了人们在多元文化背景下交流互鉴、融合创新的需求
。它促进了中西方文化的交流与合作,使两种医学体系之间的优势得以发挥。2、
加强科学研究
:中医西传和西医东渐对医学的发展提出了新的挑战,激励了医学研究的深入。同时,...
东学西渐
与
西学东渐
它们的相同点是什么.不同点是什么.
启示
是什么?
答:
相同点:均是东西方文化的交流和融合的过程 不同点:主导者不同,
东学
西
渐的
主导者是中国(中国国力强盛),
西学东渐
主导者是西方各国(西方各国国力强盛)
启示
:文化的交流传承与自古就有,且是否占主导地位与国家的兴盛相关
西学东渐
体现中华文明的包容性吗
答:
西学东渐
是指西方文化、思想、科学等传入中国的过程。这一过程体现了中华文明的包容性,因为中华文明自古以来就有着博大精深的内涵和开放包容的精神。相关知识如下:1、在历史上,中华文明曾多次吸收外来文化,如佛教、伊斯兰教等,并将其融入到本土文化中。这些外来文化的融入,丰富了中华文明的内涵,使其...
概要说明近代中国
西学东渐的
阶段性特点,并分析造成这种局面的原因,从 ...
答:
中国近代每一次教育思潮的兴起,都与“
西学东渐
”有着必然的联系,“西学东渐”与教育思潮构成社会变革的一条主线,如改革封建旧教育、太平天国农民教育、洋务主义教育、改良主义教育、民主主义教育、教会教育、新文化运动中的新教育、“三民主义”教育和新民主主义教育等思潮的兴起,都与“西学东渐”有...
明末万历年间的“
西学东渐
”有何意义?
答:
自明末万历年间开始,西方科技知识开始源源不断地传入中国,这股“
西学东渐
”的潮流前后持续了上百年的时间,成为推动中国科学技术发展的重要因素。这是一个复杂的过程,其中充满了矛盾和斗争。在这个过程中,国人逐渐由被动到主动地走进了西方人的认识视野,开始接触新的科学知识。
中国古代科技长期领先于世界,我国先进的技术成就和在天文、数学、化学...
答:
(1)相同点:①“
东学西渐
”与“
西学东渐
”学习的顺序是相似的。欧洲人学习中国文明和中国人接受西方文明的顺序:先从科学技术开始,包括军事技术和兵法,之后逐步深入到文化及价值观、思想和道德、哲学,进而是制度。(2分)②结果是相似的,都取得了一定的成效。“东学西渐”使西方资产阶级战胜封建...
简述近代
西学东渐的
特点及其意义。
答:
西学传播的渠道大为增加。其二,西学传人的内容广泛和丰富。其三,影响的深刻和久远。全方位的文化输入,对中国社会各阶层都发生了影响。近代史上,戊戌变法、洋务运动、太平天国和义和团、辛亥革命、五四运动,都是在这一背景上展开的。可以说,
西学东渐
,改变了中国文化的传统走向,改变了中国的命运。
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