33问答网
所有问题
当前搜索:
人的全面发展的现实意义
人类
发展的
实质
答:
帮助的人:106万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 面发展实质即个性发展摘 要:
全面发展的
“全面”主要不是一个量的概念。全面发展的实质是个性发展。全面发展关注体现全面的基本方面而非一切方面。个性发展的理念不仅更靠近了创造教育,也对德、智、体、美形成更确切的理解。衡量社会发展积极
意义
的基本标志...
构建社会主义和谐社会
有何
重要理论意义和
现实意义
答:
提出构建社会主义和谐社会,具有重要的理论意义和
现实意义
。 我们党关于构建社会主义和谐社会的思想,开辟了社会主义社会建设理论的新境界,丰富和
发展
了中国特色社会主义理论 第一,提出构建社会主义和谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。实现社会和谐,建设美好社会,始终是...
人的全面发展的
重要内容是什么?
答:
人的全面发展包括人的需要的全面发展、人的素质的全面发展和人的本质的全面发展,归根到底是由人的本质的全面发展所决定的。马克思主义认为,人的本质“在其
现实
性上,它是一切社会关系的总和”。因而,
人的全面发展的
本质在于人的社会属性和社会关系、社会性需要和精神需要、社会素质和能力素质的全面发展...
现实意义
是什么意思
答:
帮助的人:16.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 资本论》关于三大系列的思想及其
现实意义
(一)关于社会化生产一般规律的思想及其现实意义 《资本论》及其手稿在这方面的思想是很丰富的,下面试列举10条: 1.生产关系一定要适合生产力
发展的
要求。经济的发展是一个自然的历史过程。无论哪一种生产关系,在它...
社会主义核心价值观的提出背景是什么?
有何现实意义
答:
正如中共中央所指出的,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于促进
人的全面发展
、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要
现实意义
和深远历史意义。党的十八大提出的“三个倡导”的社会主义核心价值观,...
如何运用科学发展观促进个
人的全面发展
答:
促进人的全面发展,首先要集中力量发展生产力,这是
人的全面发展的现实
前提和基础。实现人的全面发展,要求有先进生产力为人的全面发展创造更坚实的物质条件。如果生产力不先进,人的全面发展如同海市蜃楼。实践充分证明,当人们还没有使自己的衣食住行在质和量的方面都得到基本满足时,人就根本不能获得全面发展,甚至连...
人的全面发展的
社会历史条件有哪些
答:
"人的全面发展"是"全面发展教育"的目的,"全面发展教育"又是实现"人的全面发展"的教育保障和教育内涵。(1)人的全面发展是现代教育的共同追求 ①马克思主义关于人的全面发展学说。马克思主义从分析
现实
的人和现实的生产关系入手,指出了
人的全面发展的
条件、手段和途径。所谓人的全面发展,即指人的体力和...
结合所学知识,请阐述
人的
现代化与人的社会化的区别和联系
答:
社会的现代化,归根结底取决于人的现代化。而人的现代化是
人的全面发展的
必经阶段,人的全面发展则是人的现代化的最终目的和必然结果。认真研究和全面揭示人的现代化
的现实
内容、人的现代化与人的全面发展的内在关系,对于我们全面推进社会主义现代化建设事业具有重大的理论意义和
现实意义
。什么是人的现代...
试结合当前中国社会
发展的实际
,论述科学发展观的现实价值和
意义
。(不少...
答:
如果我们不全面推进经、政、文、社会各个领域的建设和改革,使其相协调、相适应,特别是把以改善民生为重点的社会建设提到突出地位,不着力解决广大困难群体上学难、看病难、住房难的问题,就谈不上社会和
人的全面发展
和进步,从而也不可能有经济的持续的、快速的发展。如果我们不调整收入分配政策,仍然把...
如何理解科学
发展
观
的现实意义
答:
科学发展观的
意义
1.始终保持经济的理性增长 2.全力提高经济增长的质量 3.满足“以人为本”的基本生存需求 4.调控人口的数量增长,提高人口的素质 5.维持、扩大和保护自然的资源基础 6.集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破 7.始终调控环境与
发展的
平衡 科学发展观,是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜