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小学语文课应该注意什么
怎样上好一节
语文课
答:
如何上好一堂成功的
语文课
随着素质教育推进,语文教师在新课程标准理念的指导下,教学思想和教学方式发生了巨大的变化,如何改变“少、慢、差、废”的低效教学的现状,朝着“多、快、好、省”的高效优质课堂方向发展,是我们每位语文教师思索的问题。今天,我就从
什么
是优质高效课、精心备课、重视激励评价、激发情感朗读、...
S版
小学语文
毕业复习阶段
应注意哪些
方面?
答:
我想,
应该注意
做好下面两个方面。 一、把握“标准” 指导有准绳
语文课程
标准(以下简称《标准》)所规定的总目标和阶段目标是语文教学与语文学习的出发点和归宿,对
小学生语文
学习的评价也是围绕课程目标来进行的,在指导复习时自然应该以此为训练的达成要求。为此,指导者必须做到心中有准绳,指导不离标。要做到这一点,...
如何让
小学语文课堂
气氛活跃
答:
四、朗读训练,为课堂教学添“声”增“色” 教材中的课文,都是文质兼美、语言优美的 文章 ,是学生学习语言的好材料,朗读是阅读最基本的方式之一。在
小学语文课堂
教学中,朗读同样是活跃课堂教学的一大元素。作为朗读示范者的教师,要用自身的情感投入读出整篇文章的韵律,打动学生心灵,吸引学生的
注意
力。同时,教师通过...
一节完整的
小学
二年级
语文课应该
是怎样的?
答:
具体怎么上是
要
看学校发全国
小学
教师必备的教参 主要步骤:1、听写上节课所教的生字或复习上节课的内容;2、用多种形式让学生读课文,
注意
及时纠正学生读错的音;3、对一些重点句、词进行讲解,增加学生的朗读理解能力;4、用多种形式让学生有感情朗读课文;5、让学生自己提出有
什么
问题;6、总结 ...
小学语文
复习
课应该注意什么
?
答:
重点字词句段,重点课文(课题没有*的)要知道中心思想和主要内容还有课后题的答案。
小学语文课程
的基本理念有
哪些
?
答:
2、正确把握语文教育的特点。
语文课程
丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,
应该
重视语文的熏陶感染作用,
注意
教学内容的价值取向。同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能,力的...
如何培养
小学生语文课
的自主学习能力论文
答:
1、学好
语文
重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在
课堂
上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑...
谁可以告诉我如何上好
小学语文课
和英语课?上课时
要注意哪些
?
答:
其实我是个
小学生
,我喜欢幽默的老师。只要你时不时说出点幽默的话语,同学们就会喜欢你。再在上
语文
和英语时,做点小游戏。语文:词语接龙,找这个字的记忆方法,联想。英语,让他们自己画这个单词所表示的意思,然后选出几张,再找几个同学考下敏捷性:就是用手拍你报的这个单词。我觉得差不多了,...
小学语文课堂
教学中存在
哪些问题
答:
新课程语文课堂教学好评如潮,但是,不可否认的是课改实施以来,语文课堂教学的确存在一些值得我们
注意
的问题。主要体现在以下几个方面:(一)课堂成了舞台而不是平台 当前的
小学语文课堂
正在改变过去那种封闭、死板的状况,日益走向开放,日益充满活力。但也
应当
看到,许多语文课堂不再是书声朗朗,课后学生对生字词依然陌生,...
小学语文课堂
教学中存在
哪些问题
答:
新课程语文课堂教学好评如潮,但是,不可否认的是课改实施以来,语文课堂教学的确存在一些值得我们
注意
的问题。主要体现在以下几个方面:(一)课堂成了舞台而不是平台 当前的
小学语文课堂
正在改变过去那种封闭、死板的状况,日益走向开放,日益充满活力。但也
应当
看到,许多语文课堂不再是书声朗朗,课后学生对生字词依然陌生,...
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