33问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园蔬菜的特征
幼儿园
中班
蔬菜
教案
答:
请小朋友再看一看今天我们学习的
蔬菜
宝宝。 活动延伸: 回家后,看看家里还有哪些蔬菜,和爸爸妈妈一起说一说它们的名称和
特点
。 教学反思 1、在备课的'过程中,对活动的内容还需进一步完善,可以再多增加一些例子,以加深
幼儿
对物体形状和颜色的理解。 2、在活动的过程中,所举得几个例子基本上被幼儿理解、尊重、...
幼儿园
说课稿中班科学
答:
因此通过观察、讨论、猜谜、制作等一系列活动,让
幼儿
了解
蔬菜特性
的同时, 加深幼儿对
蔬菜的
认识,激发幼儿对蔬菜的兴趣,引导幼儿多吃蔬菜是很有必要的。又如《纲要》中所说"既符合幼儿的现实需要又有利于幼儿的长远发展;贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。"因此本次活动来源于幼儿...
幼儿园
中班
蔬菜
教案
答:
拓展:欣赏完成的绘画,统计所画
蔬菜的
种类。
幼儿园
中班蔬菜教案 篇2 活动目标: 1、感受蔬菜的不同
特征
,乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 2、能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。 活动准备: 各种蔬菜、水果刀、案板 活动过程: 1、小朋友们,昨天郭老师到菜市场买了很多好吃的蔬菜...
幼儿园
中班
蔬菜
教案
答:
以下是我为大家收集的
幼儿园
中班蔬菜教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 1、感受
蔬菜的
不同
特征
,乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 2、能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。 活动准备: 各种蔬菜、水果刀、案板 活动过程: 1、小朋友们,昨天...
小班《
蔬菜
宝宝》教案
答:
下面是我给大家整理的小班《蔬菜宝宝》教案,希望大家喜欢! 小班《蔬菜宝宝》教案篇1 【活动由来】 水果和蔬菜是
幼儿
生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果
特征
及
蔬菜的
营养,培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力,我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动...
幼儿园
小班科学教案《
青菜
奶奶过生日》含反思
答:
一开始是请出青菜奶奶的客人,通过摸一摸、闻一闻、猜一猜,认识几种常见蔬菜,接下来是是排队,引导
幼儿
学会按照数量的多少排序,最后是通过为青菜奶奶过生日、唱生日快乐歌、分吃生日蛋糕,让孩子学会关爱他人,乐意和别人分享快乐。 活动的难度是感受
蔬菜的
形状、颜色等
特征
并按数量的多少排序。活动第一环节,让幼儿...
适合
幼儿园的
创意活动设计方案
答:
怎样激发幼儿对
蔬菜
水果产生兴趣,了解到吃蔬菜水果的益处,让家长们不再苦恼,让孩子们吃蔬菜水果不再"困难"于是我决定结
幼儿的
直接 经验 ,"以蔬菜水果"为框架,以"生活即 教育 "为基点,围绕"蔬菜水果",开展一系列"绿色果蔬平里店"的活动。 活动一:多彩的蔬菜秀场活动目标: 1、认识四种常见的蔬菜外形
特征
,按食用...
幼儿园
中班教案《
蔬菜
宝宝》
答:
1、知道几种常见
蔬菜的
名称与外形
特征
。 2、感受蔬菜的多种多样。 3、学习装扮蔬菜宝宝。 重难点: 装扮蔬菜宝宝 准备: 青菜宝宝过生日的课件、
幼儿
收集的各种蔬菜、剪好的五官以及各种装饰材料;蔬菜蛋糕1个。 过程: 一、讨论 你是怎么过生日的?(朋友来祝贺) 二、课件“青菜娃娃过生日” “我是青菜娃娃,今...
幼儿园
大班教案《大棚里的
蔬菜
》
答:
活动目标:1、 通过参观大棚,让
幼儿
初步了解大棚的作用。2、 通过种植员的介绍,幼儿知道大棚是谁发明的,以及发明后有什么好处。3、 激发孩子热爱科学的情感。4、 积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐 5、 探索、发现生活中大棚
蔬菜的特征
。活动准备:蔬菜大棚一座、蔬菜种植员 活动过程:一、...
幼儿园
中班
蔬菜
教案
答:
1、感受
蔬菜的
不同
特征
,乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 2、能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。 活动准备: 各种蔬菜、水果刀、案板 活动过程: 1、小朋友们,昨天郭老师到菜市场买了很多好吃的蔬菜,你们猜一猜,我买了那些蔬菜呢?请
幼儿
说,提升幼儿的生活经验。 2、“你们猜了那...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜