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幼儿园蔬菜的特征
幼儿园
小班教案《认识
蔬菜
》
答:
以下是我整理的
幼儿园
小班教案《认识蔬菜》,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案《认识蔬菜》1 活动目标: 1、认识四种常见
蔬菜的
外形
特征
,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备:与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜...
幼儿园
小班教案《认识
蔬菜
》
答:
以下是我为大家整理的
幼儿园
小班教案《认识蔬菜》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案《认识蔬菜》1 活动目标 1、了解常见的蔬菜的名称,了解粮食来之不易,爱惜劳动成果,做到不挑食的好习惯。 2、初步了解几种
蔬菜的特点
、作用,培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。 3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。
《认识
蔬菜
》
幼儿园
小班教案
答:
(3)师出示各种蔬菜,让每名
幼儿
亲手摸一摸,感受其形状
特点
(形状是圆的还是长的,表面是光滑的还是粗糙的)。 (4)师向幼儿介绍各种
蔬菜的
营养价值和对人体的好处,鼓励幼儿吃饭不挑食。 (5)提问:让幼儿说一说(西红柿、黄瓜、土豆、萝卜、茄子、青椒)这些蔬菜都可以怎么吃?哪些蔬菜可以生吃?哪些蔬各种蔬菜菜不可以...
认识
蔬菜
教案
答:
幼儿
正处在长身体的时候,对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的,但是我发现我班孩子有挑食的现象,多数孩子都不爱吃“绿色食品”,有的孩子甚至光吃饭,根据本班幼儿的年龄
特点
,我设计了《认识蔬菜》这一活动,通过本活动让幼儿在轻松的状态中感受到健康与营养的关系,激发幼儿对
蔬菜的
了解,从而纠正自己的偏食、挑食行为。
《吃
蔬菜的
好处》
幼儿园
健康教案
答:
蔬菜的
营养很丰富,有很多的维生素、矿物质,所以我们应该样样蔬菜都爱吃。那么《吃蔬菜的好处》
幼儿园
健康教案怎么写呢?下面是我给大家整理的《吃蔬菜的好处》幼儿园健康教案,希望大家喜欢! 《吃蔬菜的好处》幼儿园健康教案(精选篇1) 活动目标 1.认知目标:认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本
特征
。 2.能力目标...
幼儿园
中班
蔬菜
教案
答:
1、
幼儿
完整欣赏儿歌,初步理解儿歌的内容。 2、 提问: (1)儿歌里说菜地里有些什么蔬菜? (2)你最喜欢儿歌里的哪一段? 3、 出示图片,幼儿再次欣赏,帮助幼儿理解词语并学习
蔬菜的
基本
特征
。 4、 用说上句接下句的方法学习儿歌。 三、 再次欣赏儿歌 1、 幼儿再次欣赏儿歌,可以跟着录音机轻轻地朗诵。 2、...
幼儿园
多吃
蔬菜
健康教案
答:
蔬菜的
营养很丰富,有很多的维生素、矿物质,所以我们应该样样蔬菜都爱吃。那么
幼儿园
多吃蔬菜健康教案该怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园多吃蔬菜健康教案,希望大家喜欢! 幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇1 活动目标 1.认知目标:认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本
特征
。 2.能力目标:初步了解常见蔬菜的营养价...
《
蔬菜
和水果》大班教案
答:
本班
幼儿
大多来自农村,对
蔬菜
瓜果十分熟悉,但是由于农村家庭对幼儿观察能力的培养比较少,所以很多幼儿只能说出蔬菜瓜果的名称,对于他它们
的特征
了解很少,为了激发和培养幼儿的兴趣和观察能力,结合我班幼儿的实际,决定设计这样一个活动既培养孩子的观察能力,又能养孩子思维和语言表达能力。 活动目标 1、通过各种活动区分...
幼儿园
中班教案《好吃的
蔬菜
》
答:
1、感受
蔬菜的
不同
特征
,乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 2、能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。 活动准备: 各种蔬菜、水果刀、案板 活动过程: 1、小朋友们,昨天郭老师到菜市场买了很多好吃的蔬菜,你们猜一猜,我买了那些蔬菜呢?请
幼儿
说,提升幼儿的生活经验。 2、“你们猜了那...
幼儿园
中班
蔬菜
教案
答:
幼儿园
中班蔬菜教案 篇5 活动目标 1.大胆与同伴交流自己知道的蔬菜。 2.进一步认识常见的蔬菜,感知
蔬菜的
不同
特征
。 3.尝试对常见蔬菜进行分类。 4.尝试用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。 活动准备 活动准备 1.趣味练习-我们喜欢的蔬菜 2.ppt课件-各种蔬菜 3.各种美工材料。 活动过程 一、谈话激发兴...
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