33问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园课程组成要素
幼儿园课程
设计主要有哪两种模式
答:
在我国
幼儿园
教育中,
课程
长期以来是这样运作的:以课程目标导向来选择内容、组织教育活动、实施教育评价等,这是比较典型的目标模式。课程设计就是依据一定的课程哲学观,用某种方式将课程的
要素
整合起来,转化为静态的课程计划。课程设计有两个层面:理论基础和方法技术。理论基础指课程设计的三大基础――...
根据课程评价的作用和性质可将
幼儿园课程
评价分为什么
答:
形成性评价、总结性评价。
幼儿园课程
评价是针对幼儿园课程的特点和
组成要素
,通过收集、分析比较全面的有关资料,科学地判断课程的实施价值和效益的过程,其作用和性质可将评价划分形成性评价、总结性评价。
幼儿园课程
目标的来源和依据是什么
答:
幼儿园课程
目标的来源和依据是什么如下:1.依据社会发展的客观要求 首先,幼儿教育具有社会属性。教育是人类特有的社会活动,其职能是把人类历史上积累的知识、经验、技能、思维方式、精神文明、优良素质、民族传统等,有计划、有组织、有目的地传播给下一代,培养为社会服务的人。这种人类特有的社会活动,...
幼儿园课程
评价
答:
幼儿园公开课程的评价:一、
幼儿园课程
评价的含义 幼儿园课程评价就是针对幼儿园课程的特点和
组成要素
,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程。幼儿园课程评价在整个课程系统中占有举足轻重的地位,因为它既是课程运作的“终点”,又是它继续发展的起点,而且伴随着课程...
幼儿园课程
预设有何价值和意义呢?
答:
1.课程有序开展的内在要求 一方面,幼儿园教学在帮助幼儿健康、快乐成长,增强其体魄,培养其心智,促进其德、智、体、美等
要素
全面发展[1]等方面具有重要影响,只有重视幼儿园的课程建设,提前进行预设,才能保障课程有序、高效地开展,为幼儿的成长与发展奠定良好的基础。另一方面,
幼儿园课程
还呈现出较...
幼儿园
用英语怎么说
答:
幼儿园
英语:Kindergarten 幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园,按照对象可以分为幼儿园、残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园,按照服务可以分为双语幼儿园,音乐幼儿园,按照规模(包括托、幼合建的)可以分为大型幼儿园(10个班至12个班)、中型幼儿园(6个班至9个班)和小型幼儿园(5个...
幼儿园
公开
课程
的评价是什么?
答:
幼儿园公开课程的评价:一、
幼儿园课程
评价的含义 幼儿园课程评价就是针对幼儿园课程的特点和
组成要素
,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程。幼儿园课程评价在整个课程系统中占有举足轻重的地位,因为它既是课程运作的“终点”,又是它继续发展的起点,而且伴随着课程...
如何对
幼儿园
的
课程
进行评价?
答:
幼儿园公开课程的评价:一、
幼儿园课程
评价的含义 幼儿园课程评价就是针对幼儿园课程的特点和
组成要素
,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程。幼儿园课程评价在整个课程系统中占有举足轻重的地位,因为它既是课程运作的“终点”,又是它继续发展的起点,而且伴随着课程...
幼儿园课程
的价值取向是什么?
答:
1、它是
幼儿园课程
编制和实施过程中所追求的目标,也是在幼儿园课程实施时所持有的价值理念。2、幼儿园课程的价值取向决定了幼儿园课程的基本特性和面貌。3、幼儿园课程的价值取向表现在幼儿园课程各个
要素
的价值取向上,但重点表现为选择课程目标时所持的一种倾向。二、幼儿园课程价值最大化:1、课程...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜