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抽出新的枝条抽出可以换成
抽出新的枝条抽
字好在哪里?
答:
这句话出自人教版小学语文三年级上册第六单元中的课文《美丽的小兴安岭》,原句为: 春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。这句话中,“抽出”写出枝条快速有力地长出来,说明枝条长得速度快,而且非常有力气。若“抽出”
换成
“长...
抽出
的意思是什么?
答:
这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。“春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。”这句话出自部编语文三年级上册课文《美丽的小兴安岭》。
抽出可以换成
长出、萌发。萌发,意思是指植物开始...
春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。其中“抽出”用的好,因为什么...
答:
,原句为:春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。这句话中,“抽出”写出枝条快速有力地长出来,说明枝条长得速度快,而且非常有力气;“嫩绿”反映出春天新生树叶的样子和颜色。若“抽出”
换成
“长出”枝条就是很平凡的生长了。
如何让学生形象理解树木
抽出新的枝条
答:
这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。“春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。”这句话出自部编语文三年级上册课文《美丽的小兴安岭》。
抽出可以换成
长出、萌发。萌发,意思是指植物开始...
为什么用“
抽出
”一词形容
枝条
长得快而且有力?
答:
,原句为:春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。这句话中,“抽出”写出枝条快速有力地长出来,说明枝条长得速度快,而且非常有力气;“嫩绿”反映出春天新生树叶的样子和颜色。若“抽出”
换成
“长出”枝条就是很平凡的生长了。
为什么“
抽出
”比“长出”更好?
答:
,原句为:春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。这句话中,“抽出”写出枝条快速有力地长出来,说明枝条长得速度快,而且非常有力气;“嫩绿”反映出春天新生树叶的样子和颜色。若“抽出”
换成
“长出”枝条就是很平凡的生长了。
美丽的小兴安岭中“
抽出
”是什么意思?
答:
‘’春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。‘’假如把“抽出”
改成
“长出”,意境就完全不一样了,后者其意平平,显得没有生机。从这里可以体会出...
“春天,树木
抽出新的枝条
”一句“抽出”一词用得很好,表现在那里_百度...
答:
‘’春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。‘’假如把“抽出”
改成
“长出”,意境就完全不一样了,后者其意平平,显得没有生机。从这里可以体会出...
春天,树木
抽出新的枝条
,长出嫩绿的叶子。其中“抽出”用的好,因为什么...
答:
4. “这句话中,‘
抽出
’写出树枝快速有力地长出来,说明
枝条
长得速度快,而且非常有力气;“嫩绿的叶子”反映出春天新生树叶的样子和颜色。”这里进一步解释了“抽出”一词在句子中的意义,并描述了嫩叶的特点,增强了语言的表现力。5. “若‘抽出’
换成
‘长出’枝条就是很平凡的生长了。”通过...
春天树叶
抽出新的枝条抽出
的近义词是什么
答:
春天树叶
抽出新的枝条抽出
的近义词 长出 拼 音 cháng zhǎng 部 首 长 笔 画 4 五 行 火 繁 体 长 五 笔 TAYI 生词本 基本释义 详细释义 [ cháng ]1.两端的距离:~度。2.长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间:~短。~空。~短句(词的别名)。~夜(a.漫长的黑夜;b....
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