33问答网
所有问题
当前搜索:
探究氧气的化学性质实验
九年级下册
化学
试卷附答案
答:
29.(6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的
探究实验
: 实验操作 实验现象 实验结论或总结 各步骤结论 总结 实验一 将2g氯酸钾加热至熔化,伸入带火星的木条, 木条复燃 氯酸钾受热分解能产生
氧气
,但是___。 反应
的化学
方程式为: 2KClO3 2KCl+3
O2
↑...
九年级上册
化学
习题(附答案)
答:
点评:
氧气的化学性质
之一是“助燃性”,不具可燃性,这是一个易错的知识点.6、(2010•芜湖)下列
实验
基本操作正确的是( )A、 B、 C、 D、 考点:实验操作注意事项的
探究
;用于加热的仪器;测量容器-量筒;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释。 专题:综合实验题。分析:根据图示总结考查的基本操作包括:...
需要近年
化学
中考的题目
答:
34.(08山东烟台)(6分)在
化学实验
技能考试做完“二氧化碳的制取和
性质
”实验后,废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为避免污染环境并回收利用废液,化学兴趣小组做了如下实验:取废液桶上层清液共11.88kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液。所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如...
要比较Cl和I
的化学性质
水活泼,怎样用化学
实验
证明
答:
化学性质
活泼,能与几乎所有元素发生反应(除氦、氖等惰性气体)。二、氯气。氯气常温下为黄绿色气体,可溶于水,1体积水能溶解2体积氯气。有毒,与水部分发生反应,生成盐酸(HCl)与次氯酸(HClO),次氯酸(HClO)不稳定,分解放出
氧气
,并生成盐酸,次氯酸氧化性很强,可用于漂白。此外,氯的其余含...
简述
化学
事实性知识有哪些特点?请以“钠及其化合物”为例,说明如何开展...
答:
学习钠的制取方法:介绍钠的制取方法,例如电解氯化钠溶液、铝法制取钠等。学习钠与
氧的
反应:讲解钠与
氧气的
反应生成氧化钠
的化学
方程式,并利用实验或图解演示反应过程。学习钠的化合物:介绍常见的钠化合物,如氯化钠、氢氧化钠等,包括它们的物理性质和
化学性质
。
实验探究
:让学生通过实验参与其中,观察...
钠的
性质
试讲
答:
面试分为:结构化(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)。下面以高中化学《钠的性质》为例,展示10分钟试讲的教案:《钠的性质》教案 一、教学目标 1.能说出钠的主要物理性质、
化学性质
;能描述钠与水反应的实验现象,会书写钠与水、钠与
氧气
反应
的化学
方程式。2.通过
实验探究
,初步学会探究物质性质的...
化学实验
报告中,资料记录与处理(即计算)是否属于实验步骤
答:
实验目的,实验原理,基本操作,实验内容,资料记录与处理,实验结果讨论 求化学实验步骤 急! 观察预测性质 设计实验步骤 开始
实验探究
记录结果 综合分析物理
化学性质
高中
的化学实验
步骤 1-1 1-2粗盐的提纯 实验步骤: 1、 粗盐溶解:称取约4g粗盐,加约12mL水。 2、 过滤:制作一个过滤器,组装过滤装置,进行过滤操作。
初中
化学
蜡烛及其燃烧的
探究实验
报告
答:
蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质 1.蜡受热时熔化是物理现象 2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应 蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行
的化学
反应,生成了别的物质 石蜡的物理性质是常温为固体,难溶于水,熔点低易熔化,较软。其
化学性质
是:石蜡具有可燃性,燃烧时发光放热。
探究实验
名称...
07江西
化学
中考
答:
五、实验题(本大题包括3小题,每空1分,共14分)25.(6分)我省某市中考
化学实验
操作考试有四个考题:①粗盐提纯②酸
的化学性质
③二氧化碳的制取、收集和验满④
氧气的
制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前: 请回答:(1)指出上图中仪器...
教学方法有哪些?
答:
谈话、讨论、辩论)4.实践法(观察、调查、访谈、参观、
实验
、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)5.电教法(照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体)6.研究法(问题—解决式;课题—
探究
式;实验—论证式)(七)自学法(...
棣栭〉
<涓婁竴椤
9
10
11
12
14
15
16
17
18
涓嬩竴椤
灏鹃〉
13
其他人还搜