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教育学简述教师的地位和作用
在凯洛夫
教育学的
教育思想体系中
教师
具有哪种
地位
答:
教育哲学以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科。古代思想家曾根据各自的哲学思想
论述教育的
基本问题。1832年美国纽约市立大学为培养公立学校
教师
开设教育哲学讲座,最早使用“教育哲学”一词。1848年,德国哲学家罗森克兰茨(Karl Rosenkranz,1805—1879)著《
教育学
体系》,1886年由美国教育学家...
《中学
教育学
》中学
教师的
职业角色
答:
最可宝贵的一个阶段,也是最易产生心理冲突和行为过失的危险年龄阶段。中学
教师
应当正确地引导,帮助他们顺利渡过这一“危险”阶段。中学教师还充当着其他许多角色,这里不一一叙述。我们已知中学教师承担着多重社会职责,未来的中学教师应充分认识、理解自己未来的角色
地位和作用
。
教育学
对
教师的作用
有哪些?
答:
一、树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践 教育有其自身的客观规律,并不为人们的主观意志所转移,教育工作者只有按照教育规律办事,才能搞好教育。历史经验证明,教育规律早在人们认识它之前,就已经存在并起
作用
了。二、树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量 有人说:“不学
教育学
,照...
教育学
在
教师教育
中
的地位和作用
答:
在
教师的
教育教学过程中,
教育学
起着很重要的角色,尤其是教育心理学,对教师的教学活动起着一定的指导
作用
,能更好地服务教师教学。尤其是对年轻教师,由于他们没什么教学经验,对知识的传授应该是没什么问题的,对于学生的心理状态,学生在学习过程中遇到的问题,这时候用心理学的知识帮助他们排忧解难,...
小学
教育学
提高
教师的
社会
地位
有何重大意义
答:
提高
教师的
社会
地位
,有以下几个方面的重大意义。1、可以强化全社会尊重知识、尊重人才、重视
教育
的意识。虽然近几年教师的社会地位不断提高,但有的地方还不同程度地存在着对知识、对人才、对教育特别是基础教育不重视的问题。通过提高教师社会地位,可以促进社会各界形成重视教师、教育的浓厚风气。2、可以...
教育学简
答题:如何发挥
教师的
主导
作用
答:
总之,在网络环境下,学生学习的主体
地位
虽然更为突出,但
教师的
主导地位也更加明显。我们应该在网络教学环境中对教师的主导
作用
的发挥进行再深入的思考,使我们的
教育
教学活动更好地适应素质教育的要求,焕发出蓬勃的生机活力。� (徐华平,盐城师范学院教育技术中心) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...
教育学简
答题:如何发挥
教师的
主导
作用
答:
百度一下就行 如首先,
教师的
主导
作用
体现在教师的职业特点上。教师的职责是什么?“师者,所以传道授业解惑也。”老师要给学生传授学业知识,这就是引导,这里就显出
老师的
主导作用。试想没有老师的“导”,则何以“传道授业解惑”?学生学习课文,要学些什么,怎么学,这也得有老师的引导。而我国普通...
为什么
教育学
在师范课程体系中占有重要的位置
答:
教育学
在师范教育中
的地位与作用
一、教育学的地位 教育学在师范教育课程体系中占有重要的位置,是基础学科和必修学科之一。对于师范生来说,掌握教育基本理论和培养从事教育实践的能力,将为成为一名合格的人民
教师
奠定基础。因为一名合格的教师不但要学好专业,成为合格的“经师”,而且要学会育人,加强师德修养,成为合格的...
小学
教育学
(第二版)前5章的复习提纲 是人教版的
答:
《
教育学
》。 第一章 教育 第一节 教育的产生与发展 识记: 1、教育的起源有三种不同的主张:(1)生物起源说:代表人物是勒图尔诺,这种观点认为动物界也有教育,其基本错误识混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限。(2)心理起源说:代表人物是孟禄,这种观点认为教育起源于儿童对成年的“无意识的模仿”。(3)...
教育学
家如何强调健康、
教师
角色和道德在教育中的重要性?
答:
全面发展的要素</ - 一个人要全面成长,需有健康体魄、独立思考和自主职业,以实现自我与社会的和谐共生。勇敢与创新</ -
教育
的探索精神要求我们不畏艰难,勇于挑战未知,以揭示教育的奥秘。道德的力量</ - 道德是做人的根本,是知识和能力得以正确运用的关键。榜样与引领</ -
教师的
示范
作用
至关...
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