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教育的主要形态及其特点
教育形态
如何划分的?
答:
1、前制度化教育 始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体
的的
形成具有以下
特点
:教育主体确定;教育对象相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;由以上因素结合而形成的独立的社会活动
形态
。2、制度化教育 制度化
教育主要
所指的是正规教育,也...
教育的
三种
形态
?
答:
1、前制度化教育 始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体
的的
形成具有以下
特点
:教育主体确定;教育对象相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;由以上因素结合而形成的独立的社会活动
形态
。2、制度化教育 制度化
教育主要
所指的是正规教育,也...
教育形态
如何划分?
答:
1、前制度化教育 始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体
的的
形成具有以下
特点
:教育主体确定;教育对象相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;由以上因素结合而形成的独立的社会活动
形态
。2、制度化教育 制度化
教育主要
所指的是正规教育,也...
教育的
三种存在形式?
答:
1、前制度化教育 始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体
的的
形成具有以下
特点
:教育主体确定;教育对象相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;由以上因素结合而形成的独立的社会活动
形态
。2、制度化教育 制度化
教育主要
所指的是正规教育,也...
教育形态的
演变具有哪几个阶段?
答:
1、前制度化教育 始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体
的的
形成具有以下
特点
:教育主体确定;教育对象相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;由以上因素结合而形成的独立的社会活动
形态
。2、制度化教育 制度化
教育主要
所指的是正规教育,也...
教育的形态
有哪些?
答:
依据教育活动的组织程度和制度化水平的程度,可以将教育分为正规
教育和
非正规教育;依据教育系统赖以运行的场所划分,
教育形态
可以划分为学校教育、家庭教育和社会教育。教育形态是指教育这一社会现象存在的形式和状态,教育自产生之日起,就有着不同的表现形式。学校教育就是教育者利用学校系统,根据一定社会...
教育的
三种基本
形态
答:
然而,即使是在今天,家庭的教育作用仍然是非常
重要的
,特别是在培养青少年健全人格方面的教育,更是学校所无法取代的。学校教育作为一种
教育形态
,有其自身的优越性,如是专门的教育机构,有专门的经过职业培训的教师,有比较充裕的教育经费,有精心设计的课程和教学计划学校
教育的
这些
特征
,它才能成为一种...
教育学:各社会历史
形态的教育
有哪些
特点
?
答:
这个阶段的教育内容非常简单,,主要是传授生活中的经验
和
技术。这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样地享受
教育的
权利。2、古代的学校教育 奴隶社会出现了专门从事教育事业工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会生活中分化出来,成为独立
的形态
,学校教育基本上与生产劳动相脱离。此阶段的...
学校教育作为一种独立
的教育形态
,具备哪些
特点
?
答:
培养塑造全面完整的社会人,是学校
教育的
特有职责。而这一职责也只有学校教育才能承担起来。
教育特点
学校教育自产生时起,就区别于社会教育和家庭教育,具有独自
的特点
。其特点概括起来
主要
有如下几个方面:1、职能的专门性 .学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭...
什么是前制度化教育,制度化
教育和
非制度化教育
答:
5、由以上要素结合而形成的独立的社会活动
形态
。二、制度化教育:制度化
教育主要
所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的,按年龄分级
的教育
制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。制度化的教育指向形成系统的各级各类学校...
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